<p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">知行课程——影片《攀登者》多学科综合探究性学习成果</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">怡安小学六年级3班 靳子萌</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">个性学习我做主</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">空中课堂主题研修</span></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">空中课堂，学校安排我们欣赏电影《攀登者》。观看影片，查找资料，聆听老师们从不同学科的角度为我们讲述有关攀登者背后的故事，和有关喜马拉雅山脉的语文、地理、数学和文学艺术等方面知识，我有很多收获。</span></p> <p>在了解影片创作背景和故事情节等内容的基础上，我创建了以下知识清单：</p><p><span style="font-size: 15px;">1.地理知识</span></p><p><span style="font-size: 15px;">喜马拉雅山脉的形成发展变化以及现状</span></p><p><span style="font-size: 15px;">环境的变化及值得人类关注的喜马拉雅山现状</span></p><p><span style="font-size: 15px;">喜马拉雅山的地理条件</span></p><p><span style="font-size: 15px;">2.数学知识</span></p><p><span style="font-size: 15px;">温度、海拔高度变化等相关数据</span></p><p><span style="font-size: 15px;">五岳小知识</span></p><p><span style="font-size: 15px;">3.绘画艺术</span></p><p><span style="font-size: 15px;">有趣的绘画作品与摄影作品对比</span></p><p><span style="font-size: 15px;">4.诗歌欣赏</span></p><p><span style="font-size: 15px;">各国诗人对喜马拉雅山的赞叹</span></p><p><span style="font-size: 15px;">5.语文</span></p><p><span style="font-size: 15px;">感悟及观后感</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">电影《攀登者》根据真实历史事件改编，剧中1975年，中国登山队再次攀登珠峰，电影《攀登者》就是以此为背景，讲述了中国登山队员挑战世界之巅的故事。完美呈现出那个年代登顶珠峰的巨大意义，展现出为了达成这一目标而体现出来的中华精神------爱国主义精神 、无私奉献精神， 团结奋斗精神 、 无畏艰难险阻， 勇往直前的精神。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">观看电影前，我带着浓厚的兴趣搜索了很多有关喜马拉雅的信息和资料。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">首先让我带你走近喜马拉雅的前生和今世，一起了解一下有关喜马拉雅山脉的形成以及变迁等地理知识吧！</span></p> <p> 喜马拉雅山有海洋生物化石，说明很久以前是海洋，由于地壳的运动，演变为现在的高山。真可谓沧海桑田啊。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">看电影，增长知识，从数学知识的角度，我更进一步了解了喜马拉雅山脉。</span></p> <p>我知道了如何计量海拔高度，并查找张家口的最高海拔高度等相关数据。</p> <p>几年前我和爸爸妈妈去过玉龙雪山，那里的海拔高度是5000多米，当时已经感觉到呼吸很困难。对于攀登喜马拉雅山脉的攀登者们来说，他们面临的困难可想而知。</p> <p>喜马拉雅的最高峰是珠穆朗玛峰，这里天气状况不定，常年积雪，给攀登者们带来了很大的困难。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">看到这里，我不禁想，祖国有很多名山大川，他们的海拔高度又是多少呢？</span></p> <p>带着这个思考我查阅了“五岳”的海拔高度和相关资料。</p> <p>中国五岳，中国五大名山的总称，是古代民间山神崇敬拜、五行观念和帝王巡猎封禅相结合的产物，后为道教所继承，被视为道教名山。</p> <p>西岳华山海拔2160米 。</p><p>北岳恒山海拔2017米 。</p><p>东岳泰山海拔1545米 。</p><p>中岳嵩山海拔1440米 。</p><p>南岳衡山海拔1290米。</p> <p>我从绘画的角度认识并欣赏喜马拉雅山。</p><p>欣赏绘画作品带给我视觉上的冲击，感受喜马拉雅山的壮美。</p> <p> “坐在喜马拉雅山脉的日出下，你还能在其他地方找到这样的喜悦？那里的蓝色比蓝宝石更深，在那里，冰川从最远的距离像钻石一样闪耀。“ 尼古拉如此描述了令他着迷的群山。</p> <p>长期以来，很多有名的画家都创作过以喜马拉雅山为主题的作品。</p><p>俄罗斯画家和哲学家尼古拉·列里赫就制作了大约500幅描绘喜马拉雅山脉的绘画作品。</p> <p> 印度的Duni Chand（杜尼·浅德）做了一项有趣的事情：将俄罗斯艺术家Nicolas Roerich（尼古拉·列里赫）在喜马拉雅西部绘画的作品与实景照片进行比较！</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 老师还带我们从文学艺术的角度欣赏了《攀登者》这部影片。喜马拉雅山地区雪峰连绵，冰川四溢，是冰川发育的中心，共有现代冰川17000多条。这里的冰川面积广阔，种类繁多，尤其是在中段地区，有世界上最壮观的冰塔林，堪称世界奇观。</span></p> <p>很多文人墨客曾经写过关于喜马拉雅山脉的诗歌。</p> <p>韩国诗人高银游历喜马拉雅山区后写成的纪行诗</p><p style="text-align: center;">你的朝圣</p><p style="text-align: center;">喜马拉雅</p><p style="text-align: center;">那个名字</p><p style="text-align: center;">喜马拉雅山麓</p><p style="text-align: center;">酒</p><p style="text-align: center;">四千三百米高处的村庄</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">道拉吉里旁的山峰</p><p style="text-align: center;">荒野</p><p style="text-align: center;">孩子</p><p style="text-align: center;">高原上的一夜</p><p style="text-align: center;">海鸥</p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">五世同堂</span></p> <p> 影片结束了，我的心情却久久不能平静。 一幕幕动人的场景在我眼前浮现。</p><p> 其实现实生活中，我们人人都是自己的攀登者，每个人心中都有一座自己的珠峰，这个珠峰必须靠自己的毅力和勇气，付出毕生的精力去攀登。</p> <p>生动有趣的研学活动，使我在欣赏精彩影片的同时学习到了多元化的知识，增长了见识，心灵也在成长。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">延期开学不停学，居家学习也快乐！让我和小伙伴们一起愉快的学习、健康的成长！</span></p>