锦州市第十九中学疫情防控演练

灯塔*

我们正走过一个特别的冬天我们正经历一场严峻的考验没有军号和硝烟却行走在危险的边缘没有刀枪和利剑却捍卫着生命的尊严当前，全国人民都在与新型冠状病毒肺炎疫情进行坚决的斗争学校也不例外抗击疫情我们在行动！ 为进一步加强对我校新冠肺炎防控工作的领导，建立科学、高效、可操作的疫情防控机制和流程，保证学校顺利开学，保障开学后全体教职工及学生的生命安全和身体健康，按照国家及省、市、区应对疫情工作的有关要求，结合我校实际情况，进行新冠肺炎疫情防控演练。 兰局长、王股长、华股长以最负责的态度莅临我校进行检查。我们以最严谨的态度迎接区局领导检查。 此次演练包括校门口晨检发现发热学生、早晨宿舍学生走出宿舍发现发热学生（与校门口晨检同一时间进行）、食堂打饭、课间学生进入教学楼发现发热学生、课堂发现发热学生、错时间放学等场景。 场景一：进入校园（晨检） 教职工入校入校：教职工来校(大门口)、所有接受晨检人员需与前面排队人员保持1米以上距离。量体温：保安给入校教职工量体温（保持距离0.5米以上），体温37.3℃以下同意入校、体温37.3℃以上不得入校。清洁手部：入校教职工用免水洗手液清洁手部。进行晨检情况记录。 学生入校 家长依照疫情防控各年级入学时间错峰将学生送至校门口，学生按一米以上间隔距离有序排队，入校测体温，清洁手部，进行晨检情况记录。 如发现体温异常学生，让其进入留观室，并联系家长立即带学生去医疗机构就诊，禁止乘坐公交车，学校对学生情况进行跟踪排查。 宿舍晨检（与校门口同时进行） 宿舍门口设置测体温，清洁手部，进行晨检情况记录。 如发现体温异常学生，该学生进入留观室，请家长立即带学生去医疗机构就诊，禁止乘坐公交车，学校对学生情况进行跟踪排查。 场景二：错时就餐 错峰就餐 教职工就餐分两个时间段，两人一桌，就餐教师相隔一米以上，学生分组就餐。 学生有序排队、间隔进入食堂。 食堂内由班主任进行引领。 学生有序排队放好餐具走出食堂。 场景三：教学楼内突发事件 突发疫情事件应急处置 学生在操场站队进入教学楼。 进去教学楼后，教师发现一名学生精神不佳，伴有咳嗽症状，对其进行体温测量。发现体温异常，教师立即上报校长和校医，同时通知家长。 学校启动疫情防控应急预案。校医立即穿好防护服，在隔离室等待接收发热学生。教师带领该学生到隔离室。 校医再次对该学生体温进行测量并做好记录，同时上报校长。校长及时向上级主管部门报告。 学生家长来接，门卫对家长进行体温检测、手部消毒，校医询问是否有身体异常、有无疫情重点地区旅居史、途径史、疑似病例接触史，如无则建议家长带领孩子去医疗机构就诊，嘱咐家长避免乘坐公交车。发热学生离开后，校医对隔离室进行全面的消杀工作。消毒消杀人员对患病学生经过的区域进行全面消毒处理。 场景四：学生离校 学生离校学校实行错时错峰离校。值班领导、保安提前到岗履职，班主任组织学生排队，前后左右间距1米以上列队有序离校。家长在校门外等候，接到学生后迅速离开。 在学生离校后对教学楼楼梯、走廊、教室进行消毒。 整个演练过程近一个小时，从学生入校、校门口发现发热学生应急处置、班级发现发热学生的处置，都严格按照锦州市疾控中心的操作流程，结合学校防控操作手册，把控每一个环节，取得了良好的效果。 此次演练活动，提高了学校疫情防控的实战技能，坚定了全体师生战疫必胜的信心！春天已如约而至，待繁华盛开之时，与你共度美好的校园时光，坚信我们一定会胜利！