<p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 阳春三月，鸟语花香。挽一缕清风，采一束春光。我们本应该立足于“三尺讲台育桃李，一支粉笔生春风，”可一场突如其来的疫情打乱了学校正常的教育教学计划。面对这个超长版的特殊假期，我校语文组认真落实上级“停课不停学”的指示精神，发挥集体智慧，克服困难，集思广益，科学有序、踏实高效相约“云”上，开启别样的研修之旅。</b></p> 众人拾柴，通力协作 <p><span style="font-size: 20px;"> 教学不是一个人的智慧，往往是教研组备课组等集体智慧的结晶。在这个特殊时期，我校充分发挥集体教研的优势，全体语文教师在教务处、教研组长以及备课组长的带领下，紧密结合语文学科特点，对如何有效的进行线上网络教学开展了线上教学研讨，从而确定了线上语文教学的内容，通过线上导学，平台评学、反馈助学的形式指导学生开展线上自主学习。</span></p> 学悟相长，砥砺前行 <p><span style="font-size: 20px;"> 在年级备课组长的带领下语文组老师研读教材，分析学情，分配任务。集众人智慧取长补短。从台前到幕后，不变的是认真；不变的是尽责；不变的是对教育的热忱。教师同步听课，记录重点，认真备课，吃透文本。</span></p> 共“课”时艰，不负韶华 <p><span style="font-size: 20px;"> 语文老师们以“轻松、负责、高效”为宗旨，结合自己所教班级的情况，找到适合本班学生的教学方式，更好地引领孩子们进行线上学习。</span></p> 家校合作 奏响“云端五部曲” 第一曲：作业 <p><span style="font-size: 20px;"> 作业内容，形式多样，课文预习朗读、书写练习、古诗文背诵、制作读书卡、手抄报、课外阅读等。每天由老师发至班级群里，以各种方式监督学生完成，保证作业有度，完成有质。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> “最是书香能致远”，无论什么也阻挡不了我们阅读的脚步，越是病毒肆虐之时，我们越要潜心阅读，以“静”致“敬”。孩子们沉浸在书香中期盼着春暖花开之时，亦是别样温馨。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 线上阅读指导，让学生读有所思，读有所获。同学们将自己的读书成果以笔记、读书卡等形式进行交流分享，相互学习、共同进步。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 一笔一画一世界，在凝神静气的写字中，不断提高了孩子们的专注力。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 白衣天使冲锋在前，志愿者们无私奉献，语文组的老师指导孩子们拿起手中的笔为他们写赞歌，为他们加油助威，发起少年儿童的抗疫誓言。</span></p> 第二曲：批改 <p><span style="font-size: 20px;"> 小小一支红笔，勾画圈点、指导解题，是老师们最好的“武器”！但面对一份份“云作业”，红笔在手却无法勾圈。老师们早已以键代笔，利用各种软件进行批改反馈，反馈评价不只是简单的对与错，老师热情的赞扬和亲切的鼓励更是每位学生学习的动力。</span></p> 第三曲：检测 <p> <span style="font-size: 20px;">为了检测同学们阶段性学习的成果，达到以考促练、以练促学的教学效果。在教务处的部署下，2月22日语文组开展了第一次线上阶段性检测考试。在各年级组长的精心组织下，迎难而上完成了从宣传动员到合力出卷等前期工作，优化考试程序，规避各类可能出现的问题，在各个环节都做了充分、有序的准备，并利用班级微信群提前告知学生及家长线上考试的注意事项，以确保考试的顺利进行。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 考试结束后，大伙儿进行了认真的批阅试卷，并根据考试结果进行试卷分析，全体学生及时纠错查漏补缺，夯实基础，提高线上学习效果。</span></p> 第四曲：答疑 <p><span style="font-size: 20px;"> 师者，传道授业解惑也。自线上学习正式开始，语文组老师以温馨的提示，耐心的答疑，适时的鼓励对学生进行着线上指导，他们巧妙地把自学和指导、练习和反馈、自教和他教有效地相结合。对学生在学习中遇到的问题随时在线和老师进行沟通，老师对学生提问较多或发现的共性问题进行集中答疑辅导，不让一个学生掉队。</span></p> 第五曲：表彰 <p><span style="font-size: 20px;"> 为进一步激励“宅家”线上教学中认真学习并及时完成作业的优秀学生，以及陪伴孩子并很好地辅导、督促学习的家长进行鼓励，经班主任推荐，结合各学科老师课堂评价，作业反馈评价，各班开展了“线上学习优秀学生”和“线上辅导优秀家长”的表彰活动。</span></p> <p> </p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"> 乌云遮不住太阳，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"> 阴霾终将会散尽，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"> 唯努力不会被辜负。</span></p><p style="text-align: right;"><span style="font-size: 20px;">等春暖，待花开，我们熙春共聚！</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"> 草木蔓发，春山可望！</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;">终审：丁智强</span></p><p><span style="font-size: 20px;">审核：何宗吾</span></p><p><span style="font-size: 20px;">编辑：刘 姣</span></p>