<p> 疫情当前，我们没能如约开学。根据教育局的相关要求，我们二年级的孩子不进行线上教学，那么我们该如何利用好这段特殊的时间让我们的老师、孩子每天都过得更充实、有意义，让我们的居家学习更高效呢？二年级部教师们在详细解读了学校的周工作之后生成了针对自己年级教师、学生的新的周工作。</p> <p>一、教师篇。</p><p> 老师们在每周保证和孩子们线上见面两次做好心理辅导与话题教学的同时也不忘记自身的学习与积淀。在王校长的推荐下大家关注了全国十大名校公众号，每天都会将自己的学习体会分享到级部群中。</p> <p> 父母的陪伴源自每一个日常，本周我们首先针对前两周工作总结由李婵婵老师做了微课“如何让自主学习更高效”。接着由武敏老师向大家推送了“孩子写作业拖拉怎么办？”微课程。这样的形式对于家长来说犹如雨露甘霖，让家庭教育能力薄弱的家长获得了更多的养分。</p> <p>二、家长篇。</p><p> 紧接着各班家长都反馈:听了老师们的微课家长也更有方法了，孩子每天学习任务更明确了，留给孩子们“无所事事”的时间没有了，再加上群里按小组晒作业各种比拼孩子们的积极性更好了，每天都能主动、积极地去完成各项作业了！</p> <p>三、学生篇。</p><p> 在老师们的引导与家长的鼓励下孩子们纷纷做出了自己的“每日任务计划表”并写下激励自己的语言或座右铭，鼓励自己要持之以恒，高效学习由此展开。</p> <p>四、家校篇。</p><p> 亲子游戏背后是沟通和理解孩子的开始。贝小的家庭教育一直被社会各界人士所传颂。在家校工作负责人郑蕾书记的倡导下二年级唐莹老师本周推送给家长的亲子系列课程是游戏我最棒“心中飞翔”和幸福小达人“幸福传球”，孩子们乐此不疲！</p> <p> 本周我们的话题教学围绕“拥抱春天 拥抱希望”和对照每日任务表给自己打分的模式展开。我们欣喜地看到孩子们的参与率更高了，作品也更精致了！</p> <p> 2020年的开年与以往不同，突如其来的新型冠状病毒肺炎向我们袭来，本应在校园里学习、嬉戏的孩子们被无情的疫情挡住了脚步，被迫待在了家里，度过了最长的寒假，从来没有像这个假期一样如此盼望着开学，盼望着春暖花开。但是宅在家里的寒假也可以很精彩。学校二年级部的各位老师们为学生制定了丰富多彩的学习内容，除了语文数学的教学内容外，尤其是在德育、美育、体育等方面做了详细安排，例如将手工制作，手抄报等安排在每日任务当中，坚持每日锻炼打卡等，使学生们足不出户也能锻炼自我，学习新知，全面提升个人能力。三周来，孩子从不规律的寒假作息调整了过来，每天能够按照自己制定的学习生活作息时间表按时起床，吃饭，认真观看微课完成老师们所布置的各项作业，并且能在认真完成作业的基础上自主学习，如做手工，画画，练琴，练字等，每天都有不同程度的进步。作为家长的我们，一定会积极配合，一起努力，战胜疫情，期待春暖花开，孩子们早一天重返校园！</p><p><br></p><p> 二年级五班</p><p><br></p><p> 肖云麒妈妈</p> <p>五、课程篇。</p><p> 二年级部的所有老师、家长、孩子们充分利用碎片时间让我们的万物启蒙课程更丰富，一幅幅美轮美奂的作品由此诞生了！</p> <p> 虽然疫情还没有结束，但是我们知道没有一个寒冬不可逾越，没有一个春天不会来临。我们仿佛已经嗅到了“春”的味道！让我们向奋战在一线的英雄们们致以最崇高的敬意也让我们珍惜当下的时光潜心修炼，静待春暖花开！</p><p> </p>