<p>初中美术线上教学汇报</p><p>七年级美术线上教学</p><p>目前线上教学已经进行到第五周。</p><p>1.“停课不停学”要求我们根据学生需要选择授课内容。我决定开设“花卉纹样设计”，让学生通过对五彩斑斓的花卉纹样设计感受到生活的美好，从而拥有健康的心理，愉悦的身心，用乐观积极的态度面对疫情，做好居家学习，完成自己的学习任务。</p><p>2.教师录制示范视频，学生可以直观地清楚地了解每个环节的的技能技法，从而进行自我设计。</p><p>3.坚持全年级批阅作业，分等级，优秀的表扬展示。</p><p><br></p> <p>下面是同学们设计的花卉适合纹样</p> <p>兴趣是最好的老师</p><p>为了减轻学生的学业负担，我尽力让学生在课堂上尝试练习，对作业的要求降到最低。因为一份完整的美术作业从构思、到设计再到绘制、着色完成，至少得用一到两小时的时间，课堂上除了学习新内容，30分钟是完不成的。然而，当我打开家校本时，看到一幅幅设计新颖，绘制工整、精美的图案。不禁为他们点赞，兴趣是最好的老师。</p> <p>美术课也许是唯一一个永远都没有枯燥的重复、永远都不会出现固定法则的学科。美术永远有新的课题、新的内容、新的方法、永远需要每一个人不断去尝试、不断去感受。</p><p>让一种优秀思维在不知不觉中变成自己意识，才算真的具有创造性。</p> <p>下面是同学们设计的花卉二方连续纹样</p> <p>193班 刘泫孜</p><p><br></p> <p>194刘一凡</p> <p>195班 黄浩祖</p> <p>孩子们善于观察乐于思考。</p><p>下面是同学们设计的四方连续纹样</p> <p>194班 秦诗雨</p> <p>195班 陈津悦</p> <p>195班 张喆语</p> <p>195班 李梦怡</p> <p>196班 郝柴晨旸</p> <p>197班 牛思涵</p> <p>利用传统剪纸的方式制作二方连续，简单又新颖</p> <p>198班 吕习薇</p> <p>绘画不是负担，孩子只要愿意去做，我们就要支持，丰富的精神世界是绘画灵感的源泉，绘画的过程中他们可以享受到快乐，因为爱好，孩子们会对绘画乐此不疲。疫情期间，居家学习，美术是他们调节心灵的良方。</p>