苏霍姆林斯基说过：“手和脑之间有着千丝万缕的联系，手使脑得到发展，使它更明智，脑使手得到发展，使它变成思维的工具和镜子。”传统的教育方式，只注重动脑能力的培养，不注重动手能力的锻炼，但纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。<div> 为了激发孩子们学习数学的兴趣，进一步提高学生的创造力和动手能力，我校举办了东源县第三小学数学特色作业的评比活动。</div><div> 一年级的特色作业主题分别是百数图、钟表、剪贴画、数学绘图和手抄报；充满情趣的、丰富的特色作业能让学生的学习潜能得到充分激发，活跃思维、启迪智慧、开发智力，让学生从中享受和体验学习的快乐。</div><div> 快来看看一年级的小朋友们，用画图、手工等方式描绘出自己眼中的数学世界。</div><div><h1> </h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">百数图</font></h1><div> <br></div></div> <h1> <font color="#ed2308"> 自制钟表</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 剪贴画</font></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">数学绘图</font></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">手抄报</font></h1> <p> 孩子们，数学是美的、是有颜色的；数学就在我们身边。只要我们用心去观察，就会发现数学的有趣和有用；</p><p> 爱数学，才能学会数学。爱数学，才会学好数学。愿你在今后的学习数学里，能够爱上数学、学会数学、学好数学。</p>