科学防范扎实演练、精准施策守候平安 ----东京城林业二小开展疫情防控应急演练纪实

罗伟华

疫情未停，初春已萌。按照宁安市教育体育局的安排和部署，依据省教育厅发布的《关于开展学校新冠肺炎等传染病疫情防控演练的通知》精神、《中小学（幼儿园）新冠肺炎等传染病防控应急预案演练指引（试行）》、《东京城林业局第二小学开学复课应急预案》等相关文件的要求，结合实际情况，我校于3月15日，开展了疫情防控应急实战演练活动。 　　本次演练的目的，是为了科学有效地应对开学复课后学校突发新型冠状病毒肺炎等传染性疫情，提高教师员工的应急处置能力，确保全校师生、员工的身体健康、生命安全。为了确保演练活动的顺利进行，学校在演练的前一天组织召开了线上“两会”，为演练活动的开展做好了充足的准备工作。 　　1.演练筹备会 成立了疫情防控演练小组，进行了任务分工，解读并通过了《东京城林业局第二小学开学复课疫情防控方案》、《东京城林业局第二小学新冠肺炎疫情防控应急演练预案》等相关流程。崔立萍校长在会议中强调了此次防疫演练的特殊意义，要求所有成员思想上务必高度重视，明确自己的岗位职责，提前熟悉演练的流程，确保演练时规范流畅，每一个环节做到无缝对接。 　　2.演练培训会 学校以钉钉直播形式，邀请了东京城林业局医院党支部书记兼业务副院长，副主任医师李恩山同志对全校教职工进行疫情防控知识，防控技能等方面的专业培训。而后由崔校长针对全校教职工入学前准备、师生进入校门、班主任班级管理、如厕、课间消毒通风、发生突发状况的应急措施、教师组织放学、放学后教室消毒、消毒液配制领取等9大流程的具体实施方法进行了科学精准、详实细致的培训。 　　上午8:30，演练小组冒雪投入到“实战”演练中。 第一场景入校体温检测 早晨，“孩子们”久违的身影终于陆续临近第二小学的大门，她们带着口罩，在引导员的引导下，在指定区域间隔1.5米进行体温检测。检测体温正常，经四条通道进入校园回教室上课。 　　负责体温监测的老师发现“学生甲”体温异常，经询问得知她是“xx”班级的同学，立刻启动紧急预案，冷静处理。将体温异常者交给身穿全身防护服的校医，校医将“学生甲”带到校门处临时隔离室。用水银温度计再测孩子体温确定异常后通知班主任。班主任通知家长，家长进入校门（学生入校高峰期由特殊通道检测后进入校门）到隔离室接学生，离开后前往医院就诊。 　　第二场景晨检记录报告 严格执行晨午检制度，并做好记录，及时上报，凡是有发热、咳嗽等症状的师生第一时间通知相关家长、家属配合处理，并第一时间上报学校。 　　第三场景课上突发情况 在“xx”的课堂上，孩子们正在聚精会神地听老师讲课，老师突然发现“学生乙”趴在了桌子上，她连忙走过去询问情况后即刻将其送到校医室，并第一时间联系家长，在经过校医进行体温检测，发现异常后，立即送往发热临时隔离室等候家长接其离校。班主任随即对该生的座位进行简单的消毒擦拭，放学后再由学校消杀组成员对班级进行彻底消毒。 　　第四场景疫情处置、报告 学生出现不适症状的情况.授课教师送学生到隔离室，校医检查询问。班主任联系家长到指定地点接学生去医院就诊。如果联系不上家长马上上报校长，由校长联系医院120接诊。过后班主任要及时跟踪问访，将学生情况上报校医，校医再上报校长。如果学生被确诊，班主任第一时间上报校医和校长，学校立刻启动应急预案。 　　第五场景学校防控 面对突发疫情，学校迅速启动应急预案，冷静处理。同时，迅速组织由校长为总指挥、书记为副指挥、分管副校长、后勤主任、学年组长及班主任等相关人员为成员的疫情防控领导小组到小会议室召开疫情应急防控工作会议，做出具体防控安排。 　　第六场景通风消毒 按照预案中的消毒流程，要求 早：四、五、六班主任提前半小时进班开窗通风30分钟并用清水擦拭。 午：一、二、三班主任提前半小时进班开窗通风30分钟并用清水擦拭。 上下午两节课后：班主任对班级内接触频次高的物体表面用酒精进行擦拭消毒并通风。 上下午放学：班主任对班级用84消毒液擦拭消毒，喷洒消毒液，关好门窗离校，并填写消毒记录。 发现突发情况以后，临时隔离室和发病者所处班级由学校消杀组成员应进行及时的消杀。 　　第七场景放学场景 学生放学后，班主任组织学生分组、分区域、分人次间隔1米站好排，带领学生到校门口指定地点。家长在指定位置接孩子，每两人间隔1米，不许聚集。 　　第八场景演练总结 疫情防控演练结束以后，崔校长召开了总结会。她对今天的演练情况作了点评，肯定好的做法，同时指出演练各环节存在的问题，特别是对于应急处置方案在实施过程中的疑惑之处，给予了重点的阐述，进一步改进了方案，提高了可行性。此次演练，是学校提升学校疫情防控能力，确保校园和谐稳定，确保师生身心健康的重大举措。 　　短暂的别离是为了更好地相聚。今天，我们居安思危，防范于未然，齐心协力守护师生健康、守护生命的安全。相信明天，我们必将迎来一个生机盎然、书声琅琅的校园春天！