《洋葱头历险记》二年级整本书阅读“云”墙 报

杨帆

<p>  格林说:所有童书都是预言书。早期阅读对人们的影响无疑是刻骨铭心的,是塑造精神趣味与人格倾向的。首师大附小二年级的孩子们一直在阅读的路上,因为我们要把最美好的东西给最美丽的童年。</p><p> 这个暑期我们按照惯例,为同学们推荐了三本非常有意思的想象类的书:《洋葱头历险记》《爱丽丝梦游奇境记》《小布头奇遇记》。</p><p> 为了让孩子们更好的进行深度阅读,激发更多的兴趣,开展了乐智悦读出题挑战赛,同时我们针对《洋葱头历险记》从认识作者、内容导读、人物解析三个方面,进行整本书的指导阅读。</p> <p>  《洋葱头历险记》的主人公洋葱头是一个非常有主张、有正义感的男孩。在作品中也塑造了很多活灵活现的人物形象,像番茄骑士、樱桃女伯爵、南瓜大爷等等。每个人物都很可爱,而且符合自身的特点,比如老洋葱的洋葱味,有钱人闻到都觉得很难受;南瓜大爷的房子;梨教授的琴等等。二年级的同学们以“我为人物画卡片”展示了自己的阅读成果。</p> <p>  看!孩子们都成为了洋葱头的粉丝啦,每个孩子眼中的洋葱头都不一样,多有意思呀!</p> <p>  除了洋葱头,孩子们也对其他人物也很感兴趣,每个人物的卡片都是独一无二的呢!</p> <p>通过对洋葱头历险记的深入阅读,以及人物卡片的制作,孩子们对阅读更加有兴趣了,开始了其他书目的阅读,也给书中的人物创作名片!孩子们的世界是多么美妙啊!</p>

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