一场新冠肺炎疫情，让本该书声朗朗的校园变得冷冷清清，老师和孩子们只能望“屏”交流。为适应特殊时期形势，推动语言文字工作顺利进行，3月18日下午2点，潆溪小学召开语言文字工作在线培训会，传达上级要求，布置近期工作。 <p> 会议由学校语言文字工作领导小组副组长杨平主持，全片36名在职小学、幼儿园教师利用钉钉直播功能参与培训学习。会议学习了高教体办发[2020]6号文件关于印发《高县学校语言文字工作达标建设实施办法》的通知，了解学校语言文字达标建设的要求，了解县语言文字督导评估的内容。会议还组织学习了学校语言文字工作领导小组文件和教师教学常规、学生课堂常规，明确了师生在学校语言文字工作的职责和要求。对《中华人民共和国国家通用语言文字法》的重要内容和督导评估座谈会预设问题进行再次强调。</p> <p> 会议要求，疫情期间实施“停课不停学”，语言文字工作要因时而异，特别是语文教师要利用好学习任务清单，激励学生每天诵读经典诗词，每天坚持写规范字，班主任要结合德育工作组织学生学习传统文化，传承民族经典，通过办手抄报等进行成果展示。教师要创设学生交流平台，把学生优秀的诵读、作业书写、手抄报等在家校群进行展示，让学生相互学习。</p> <p> 何宇校长最后强调，全体教师不能因为疫情就有所松懈，不能因为没在学校就延缓工作，大家要有高度的责任心，认真学习并贯彻落实督导评估和达标建设的相关要求，结合当前形势，迎难而上，推动语言文字工作的有效开展，确保验收顺利过关。</p> <p> 疫情隔不断我们的联系，疫情冷不了工作的热情，让我们携手并进，换一种方式推进语言文字工作。</p><p style="text-align: right;">（撰稿：杨平 审稿：何宇）</p><p><br></p>