“疫情防控，停课不停学”逸夫小学三年组第二期

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“停课”是为了防疫，是阻击疫情、是呵护生命、是守卫健康。“不停学”是在常规开学日期后，采用现代教育手段，传播知识、培养能力，传递人文关怀与心灵抚慰。让 “超长”寒假更充实、更有意义！让网络教学一样充满生长的气息！是每一位教师在这个特殊时期共克时艰的职业担当和特殊使命。 校长孙洪东对疫情防控应急演练工作进行了细致的部署。 　　疫情就是命令！当无数白衣天使不惧危险，逆行出发的时候，面对学生的渴望与家长的焦急，作为学生心田的耕耘者，我们当然责无旁贷！ 　　我们对孩子们说：“待到冰雪消融，我们就会重聚校园，开启新的学期，新的学习旅程。”可是，立春已久，惊蛰已过，如今的校园依然寂静。 　　老师们虽不用亲赴抗疫前线，但和许多普通人一样，用自己的专业和努力，默默地贡献着一份力量。这份力量叫中国力量！ 　　在家录一节课并不容易，反复斟酌，在教师工作群里，教师们随时在线。每一个人心中都有一个朴素的信念：困难面前，我们要做点什么！ 　　面对新型的授课，老师们做好了准备。不管是顺应时代发展还是应对特殊时期，越过新型授课这座高山，一定会看到更美的风景！ 　　课堂变了，家成了课堂。孩子的家和老师的家一起组成了新的课堂。面对面的教学变成了隔着屏幕的对话。 　　曾经的你们，或许拘泥于课堂时间的有限，无法即刻走向生活去求证；或许止步于学习空间的狭窄，无法充足的利用一切资源…… 此刻，你们反复倾听老师的提示，抱着百科全书走进了科学课，带着自己的验证走进了数学空间，捧着自己的阅读笔记走进了语文世界，你们的思维更灵活，你们脑袋里的小问号闪烁出了奇妙的个性光芒。 　　最爱你们工整的笔记，每一笔一划都写满了你们的付出，每一个标点都让我们停下来感叹，你们有多努力就有多优秀！我们是多么欣慰…… 　　曾经的你们，或许担心影响小组的表现，终止了自己的尝试；或许因为跟从整体的进度，搁置了自己的思考；或许因为完成具体的目标，停下了探索的脚步…… 今天，居家学习的你，可以任自己在思维的长河里畅游。你们按下了暂停键，勇敢地迎接挑战，键盘与语音记录了你们不断走向深入学习的过程。 　　伴古今经典，滤浮躁喧嚣。 书，记载着历史，反映着当下，思考着未来。意外增加的假期，让孩子们有充裕的时间沉浸在书海里，和书成为了最亲密的伙伴。尤为特别的是亲子阅读，使孩子们感受到了爸爸妈妈从未有过的长情陪伴。除此外，孩子们还跟着中国诗词大会一起诵读经典，传承文化，丰富精神世界。 　　　庚子三月，春回大地，万物复苏。在这多姿多彩的季节，我们原本应该沿着校园熟悉的小路走入温馨的教室，彼此相拥，诉说着假期以来的美好生活。但新型冠状病毒打破了我们原本的约定，阻挡了我们前行的脚步，一种特殊的方式——线上学习让我们再一次相遇，共同谱写抗“疫”时期多姿多彩的逸夫小课堂。 　　书不可一日不读，要让阅读点亮孩子们的多彩童年。 读书记录，读书打卡，读书照片视频展示，真是精彩纷呈。 　　童年怎能缺少故事？《草房子》音频一上传到群里，就成为了孩子们的最爱，每天都要听一章。精彩的故事，孩子们不仅听，还忍不住在群里和小朋友老师交流想法，有的小朋友还能把喜欢的故事讲下来呢！ 　　越是像这样非常时期，强健体魄越是必不可少的，每一个宝贝的身体健康是老师心中的头等大事。老师们不仅鼓励宝贝们坚持锻炼身体，而且还通过各种方式指导孩子们练习瑜伽，健美操，在视频交流中进行指导和反馈。 你看，宝贝们锻炼得多带劲儿！ 不辞辛劳，是教师们对抗疫的有力支持。不畏艰难，是教师们对使命的执着坚守。不遗余力，是教师们对学生的深情厚爱。不甘蛰伏，是教师们对事业的苦心孤诣。 　　抗疫即将迎来胜利曙光，感谢前方做出巨大牺牲的医护人员，感谢坚守在岗位上平凡而伟大的人们，感谢所有老师的努力和付出，他们用行动彰显了强大的民族凝聚力与不屈不挠的民族精神！ 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 　　学习就是一件反复琢磨，不断推敲的过程。这个过程里有懒惰、畏难、马虎、怕吃苦等很多敌人等着把你一击即败。我们必须时刻警醒自己，用一锤一凿的自我敲打，打磨出一个更好的自己。 　　教育是人类永恒的影子。师生也是人生最美好的缘分。生命之约，教学相长，愿春早日来临，同回美好校园。 　　这个春天，我们虽然只能待在家里，但是空间的距离也无法把我们分离，因为每天每天，我们的心都在一起。 春天已然走近，我们的相聚还会远吗？ 撰稿：龙东雪、许敬淇、刘彩霞制作：孙雪素材：全体三年组教师校对：全体三年组教师