舒兰市幼儿教师第四、五学区“线上活动”经验交流会——云端练功促成长线上研修不停歇

秀杰

图文/她有多美 真的没想到，N年前向往和期待的“2020”居然是这么刻骨铭心，我们、老师和孩子们……“2020”的第一次相见，居然也是这么的特别而又富有新意。 隔屏不隔爱爱在云沟通 线上活动云沟通 新冠疫情以来，在教育局、进修学校的指引下，我市幼儿园的“线上活动“已经开展了三周的时间。这期间幼教部实行教研员区域分管，对全市各个幼儿园“线上活动”进行线上管理，教研员分区域进入各个幼儿园的“线上活动”工作群里，关注每个单位线上活动的动态，关注每一位老师“线上活动”的具体开展情况，通过跟踪调研及跟个别老师的沟通，了解到各个幼儿园和老师们都能按计划进行线上备课，设计制作活动资源(微视频、小儿歌、睡前故事、育儿指导），并与家长积极沟通，及时推送线上活动资源。 为了能使区域内的教师更加深入的了解其他教师“线上活动”的成功做法，做到互相学习，资源共享，继上周召开的园级层次的“线上活动”监管座谈会。2020年3月18日上午，幼教部再一次通过钉钉视频会的形式召开第四、五大学区教师层次的“线上活动”经验座谈会，第四、五学区9位园长及所有班级教师共105人钉钉在线，聆听5位教师“线上活动”的成功做法，教师们互相学习借鉴，从而开阔眼界，扩展技艺，进而使接下来幼儿教师们的“线上活动”更加丰富多彩、扎实高效。 经验交流互学习 赵倩老师通过线上活动前在内容、材料和形式上的“精备”，开展线上活动时的“精致”和线上活动后的“精心”，追求不断进步，不断创新 ! 史秀芹老师精选符合农村幼儿园和留守儿童的教育内容，与家长多沟通，多交流，和家长孩子们一起成长。 市幼儿园陈薪竹老师将教育渗透到日常的每一个环节。通过有力、有法、有心的工作方法，有效的落实了市园线上“七个一”全日活动，她又结合本班幼儿成长需求，在园活动下进行了三个延展，培养了孩子自理能力、语言表达能力、提升了阅读水平，增加了家园共育的动能和效力。 亮山中心幼儿园的李冰老师给我们分享了从探索、应用、到熟悉、提升的线上教研之旅。并线上展示了深入研究“剪映”录制的微课。 白旗中心园王春秋老师在团队合作中开发微课，云端练功促成长，研修线上不停歇，实现线上活动、教师成长双赢。 总结提升促成长 听了五位教师的交流，教研员李老师对第四、五学区老师们的做法和踏实、努力、向上的精神给予了肯定，并提出了建设性的意见和建议。建议老师们尽量自己录制视频，在网络上选择的资源，一定要按照活动计划选择并适合幼儿年龄特点，推送的素材要多样化，尽量减少孩子看手机的时间，由家长操作手机，最好将视频投放到网络电视上。她还建议老师指导家长每天“2+1”，即每天早晚两次眼保健操和一次室内操，每周一次“家长线上交流”。李老师对“做得好”的年龄大的老师提出了表扬，鼓励老师们做事要贵在坚持，不要三分钟热度，要很好的将“线上活动”这种崭新的活动方式延伸到今后的教育教学活动中。 舒兰市幼儿教师第四、五学区“线上活动”座谈会虽然结束了，但教师们云端练功却正当时，区域线上研修也不会停下脚步。 要从容地着手去做一件事,一旦开始,就要坚持到底。阴霾终将散去，美好正在萌芽，相信坚持到最后的你，一定会收获快乐和幸福。 云端练功促成长，线上研修不停歇，加油！可爱的幼儿教师们！ 2020.03.18