门楼任乡教育快讯

园丁阿伟

<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">门楼任教育新闻</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">主办:尉氏县门楼任乡中心学校</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">要闻导读:</b></p><ol><li><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">中心校全面展开学校疫情防控和线上学习督查工作;</b></li><li><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">全乡中小学教师入户家访见成效。</b></li></ol><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;">  为进一步做好学校疫情防控工作,加强学生线上学习管理,3月16日,门楼任乡中心学校赵学军校长带领疫情防控工作领导小组全体成员深入学校,督查指导学校疫情防控和线上学习工作开展情况。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  督查组先后来到郝寺小学、李家小学、郑家小学、赵存小学、门楼任小学、门楼任一中,每到一校都按照既定的人员分工认真检查学校疫情防控、线上学习、教师家访、消杀用品储备等工作开展落实情况,并详细询问和查看了解线上学生的学习、教师线上答疑解惑的落实情况以及遇到的困难,全面掌握教师参与线上同步学习、课后线上辅导及作业布置与批改等相关工作。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  赵学军校长对各学校各项工作的开展情况表示肯定和赞誉,同时立足校情,对当前疫情防控与“线上学习”工作提出针对性指导意见和建议。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  针对学校下一步工作,赵校长强调指出,各校进一步加强值班值守,全力抓好学校疫情防控,做好校园封闭管理和开学前防疫物资储备等工作;精准组织好学生线上学习,确保学生参与100%全覆盖,同时进一步关注和落实好贫困家庭子女“线上学习”的设施设备,确保不让任何一个学生因各种原因掉队,为安全、有序开学做好充分准备。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  为全面了解疫情期间学生在家的生活学习情况,实现学生线上学习全覆盖。3月12日至15日,门楼任乡各中小学校精心设计家访问题,多举措全方位认真开展学生家访活动。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  3月11日上午,门楼任乡中心学校根据县教体局会议精神组织召开了疫情防控工作暨线上学习工作推进会。会上,中心校赵学军校长对疫情防控工作和线上教学工作提出了更高的要求,他从学校值班值守、制度完善落实、家访活动及扎实开展线上学习等几个方面再做安排部署,要求各校进一步提高认识,主动作为,紧紧围绕上级文件要求,逐项逐条去抓细抓实。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  会议要求,疫情期间家访活动旨在全面了解辖区学生动态和学习情况,解决贫困学生在延迟开学期间线上学习的有关困难,让他们更好地参与线上学习,切实将控辍保学和“停课不停学”工作落到实处。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  家访过程中,全乡各中小学校班主任、科任教师不辞辛苦深入乡村,每到一户,老师们都要对家访的实际情况及时做好记录,以对学生的情况作进一步分析,对存在的问题和家长的意见制定解决方案并不断及时改进。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  家访中,教师们还检查了学生的作业与笔记,对线上课程学习情况进行及时跟踪指导,特别是对学习上比较薄弱的孩子进行一对一交流,询问孩子在家的学习进度及学习效果,并就学生们在线上学习中遇到的困难和问题逐一进行详细解答。并对网络不稳定,不会使用“钉钉”等APP的学生家庭进行记录和指导,进一步为学生线上学习保驾护航,保证了线上教学的实效。同时叮嘱他们在抓好个人学习的同时,要做到劳逸结合,利用现有条件进行适当体育锻炼。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  “线上学习”的确达到了停课不停学的预期效果。可对于买不起智能手机的贫困生来说,这样的上课模式成为了他们的“难点”。在走访过程中,门楼任小学校长周志远、赵存小学校长李海霞就遇到了这种情况,为解决贫困学生网络教学的燃眉之急,他们分别对辖区无有智能机的2名贫困户学生进行了手机捐助。特别是周志远校长,在对建档立卡贫困学生回访时,了解到部分学生家里没有网线,手机的流量不够使用,他就现场联系移动公司,申请给这些同学免费赠送几个月的流量。两位校长的这份特殊礼物给学生线上学习注入了温暖的力量,为孩子们安心学习提供了保障。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  家校合力,共抗疫情。家访活动的开展,既增进了学校与家庭之间、教师与学生和家长之间的互相理解,又促进了学生疫情期间线上学习的落实,为贫困家庭学生送去了温暖,切实做到了有效的停课不停学,为新学期的学习生活做好了充分准备。</span></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">审校:李金昌</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">图文:刘军伟</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">邮箱:mlrjyxx@126.com</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">门楼任乡中心学校疫情防控办公室</b></p>

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