勠力同心、科学防控——夏家堡镇中心小学疫情防控应急演练进行时

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勠力同心、科学防控。为贯彻落实习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示，坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，落实辽教电〔2020〕29 号《关于组织开展学校疫情防控工作应急演练的通知》精神，压紧压实疫情防控各项举措，夏家堡镇中心小学防控领导小组经过精细策划，全面开展疫情防控无学生应急演练，为学生复学复课做好准备。 防控演练工作部署 　　2020年3月11日，我校召开了疫情防控应急演练专题会议。会上，李树海校长再次强调疫情防控工作的重要性，详细解读了辽教电〔2020〕29 号文件，对此次演练作出详细的安排部署，强化各环节的职责分工。 2020年3月12日，夏家堡小学新冠肺炎疫情防控工作办公室主任那振东作演练培训，部署演练方案，对疫情防控应急演练工作进行具体落实。 教师错时入校演练 　　校门口设置体温检测处。教师按照低年组、中年组、高年组、科任组分4个时间段上班，上班时佩戴口罩，体温检测合格后经指定路线方可进入校园。如发现体温异常等症状，立即由校医带入空旷处进行短暂隔离观察，复测体温，迅速到指定医院做检查。 发热紧急处置演练　　在校期间，学生如果出现发热、咳嗽、乏力等症状，由班主任直接报告给那校长，校领导立即通知校医穿好全套防护装备将发热学生接送到隔离室，联系家属到校接其到指定医院发热门诊就诊，并向县教育局体卫艺股报告。 　　在校期间发现学生出现发热及咳嗽等疑似病情的，班主任第一时间测量体温，电话通知学校应急处置组。 （某某）同学体温超过37.3摄氏度！校医将疑似病情学生护送到学校隔离室。 　　到达隔离室后，由校医对疑似病情学生进行体温复测、询问并登记身体状况及接触史，同时将学生综合情况报告给那校长。 　　班主任通知家长，了解孩子近期身体状况及接触史，被隔离学生在隔离室休息，如呼吸正常、头脑清醒，由家长立即到校接孩子去定点医疗机构发热门诊就诊；如遇紧急情况，拨打120进行急救处置。 副班主任要做好宣传教育和心理疏导，安抚好本班学生不要恐慌，对本班学生进行区域性隔离，开窗通风。　　那校长将疑似学生情况上报给学校疫情防控领导小组组长李校长，并同时上报县教育局，听取上级指示进行下一步工作。 　　待班级学生解除暂时区域内隔离之后，由学校消杀人员穿戴全套防护装备立即对教室的地面、桌面、门把手及空气进行消毒。 学生错时就餐演练 　　师生错时就餐演练，我校将一至六年级学生分三个时段，学生间隔1米以上有序排队进出，每个年级10分钟完成分餐，班主任带回教室面向同一方向就餐，学生自备饭盒。 学生错时入校演练　　学生持居家健康卡、佩戴口罩入校，以低、中、高三个年段错时上下学，最大限度实现错时分流。入校进行体温检测，检测合格后经指定路线进入各班级。如发现体温异常、咳嗽等，立即由校医带走隔离，班主任通知家长带领孩子到指定发热门诊做检查。 错时上课下课演练按照夏小疫情防控期间学生错时上下课安排表，各年级分别从教学楼西门，教学楼正门进入；从教学楼东西两侧错时下楼，年段安排：1、2年级；3、4年级；5、6年级。公共卫生保障演练 　　整洁无菌的公共卫生条件是做好校园防疫工作的保障。学校重点对教室、办公室、专业教室、食堂、幼儿园区、走廊、卫生间等公共区域的卫生消毒工作进行了全面演练。 开学前，由专业消毒人员对学校进行全面消毒。每天学生到校之前，由校内消毒人员对教学楼内、外进行消毒。 学生进入教室必须开窗通风，课间全程通风，课堂上每十五分钟通风一次。课堂上，教师、学生戴口罩。 学生晨检午检演练　　学生在校期间，各班级要严格执行晨检、午检制度，班主任和副班主任作好检查并及时记录，如果发现学生有发热、咳嗽、乏力等症状，按照发热紧急处理办法进行处置，明确分工，及时报告，做好隔离。 校车防控应急演练镇政府教育助理王怀国、全体校车应急演练小组成员、班主任（学生角色扮演）、全体校车司机及照管员参加了本次演练。由学校校车负责人柳彦波统筹组织两次演练，相关成员学习相关精神，落实演练各岗位责任。场景一：校车消毒。照管员负责用酒精擦座位、扶手等，校车消毒后进行通风。场景二：学生上车体温检测。组织站队等候，保持1.5米间隔。司机、照管员负责，工作人员戴口罩、手套。照管员依次对学生进行测量，司机记录数据后学生有序上车。疫情防控演练总结夏家堡小学疫情防控总负责人李树海校长对两次演练过程进行总结，对存在的问题提出改进措施，结合3月17日教育局视频会议精神，要求各组责任人按照应急方案一定落实抓好具体工作，责任到人，要求全体教师熟悉工作流程，确保紧急状态下能够准确处置突发问题。此次应急演练活动，学校制定了演练预案，做好了相关人员的培训，确保每位教师都能熟练掌握应急流程和科学规范的处置方法。通过防疫演练，夏家堡镇中心小学全体教师进一步增强了对疫情防控的信心，把疫情防控演练落到实处，静待花开复学时。