成长路上，我们与你相伴

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       庚子伊始，我们每个人都成了战士，众志成城，共同抗疫。“停课不停学”，在我们众志成城共同抗疫的同时，附小的全体老师们把疫情作为一次契机，用爱与责任践行学校提出的“坚持生活是最好的教育，实践是最有效的学习”原则，与生为伴，共育成长！

与你相伴，做美丽的护航者

       在这个冬天，一个个逆行的背影，成了最美的风景线。为国出征，他们义无反顾，但最放心不下的依然是家中年幼的孩子。我校也有四名家长冲锋在前，当班主任老师了解到这一情况后，纷纷主动与孩子家长联系。“蔡妈，儿子交给我，你放心！”王春子老师时常叮嘱、暖心问候，带领一年级的蔡天翊认识母亲此行的伟大之处；“有任何我能做的，一定告诉我”王亚萍老师班中有两位家长都参与了一线工作，为了不让家长担心，王老师总是微信给家长留言，告诉他们孩子网课学习的状态，请他们放心！王老师总是感叹说特别希望早日开学，这样就能更好地照顾这些英雄的子女；年轻的刘雯婷老师密切关注孩子的学习和情绪状态。网络课堂上，她时常提问小家伙，希望能让她感受到更多的关注与陪伴。

       在这场战疫中，班主任是特殊“战士”。抗击疫情的日子里，他们的手机24小时待命，及时全面的宣传疫情防控常识，指导学生和家长做好自我防护；全面排查学生和家长出行动态，摸清每一个学生的健康状况。电话联系没有及时上报信息的学生，针对个别焦虑的家长，班主任们都会用心进行细致耐心地引导。在成长路上，她们就是那最美丽的护航者！

伴你成长，做贴心的引导者

       在第57个学雷锋纪念日到来之际，乌鲁木齐八一中学附小少先队组织开展“少年强则国强，疫情中见成长”思想引领在行动主题微队课，围绕感恩、奋斗、暖心、奉献、成长、担当、传承七个关键词引领队员们，走进抗击前线，了解新时代少年的新成长、新作为；认识战“疫”中的“雷锋”；发掘身边的的暖心故事。教育少先队员用自己的实际行动践行新时代雷锋精神。

       疫情期间，为了帮助家长和全体师生缓解和疏导因疫情引发的各种心理困扰，附小多措并举，及时的、有针对性地开展心理援助工作。专职心理健康教师根据学生年级特点，开展适合的心理健康教育课程；制作心理健康小贴士，为学生提供心理援助的平台。根据疫情的发展情况，及时跟进心理关爱服务，在成长的道路上，老师们用爱陪伴，用心呵护！

陪你学习，做知识的传递者

       “国家兴亡，匹夫有责”面对疫情，我们共同奋战。在自治区教科院的的安排部署下，我校教师迎难而上，攻坚克难，用自己的行动诠释着教师的责任。

       在王丽萍校长的带领下，组建了语文、数学、音乐三个学科团队，承担了自治区教科院的录课任务。

       面对全新的上课形式，较高的录制技术，老师们深钻教材，不断研讨，高效完成任务。语文组，永小平老师首创网课直播的互动教学模式，形式新颖；李鸿雁、杨莉老师的课入情入境，一次性便通过审查；孙琳老师的课件制作精致，恰到好处；马庆庆老师，接到任务高效完成，第二天便提交高质量教案与课程小样；马春丽老师精益求精、反复揣摩，力求授课扎实精彩，还有永小平、王亚萍、李鸿雁、晏溶蔓、杨丽等老师，在完成录制任务后，还作为指导者，指导其他备课组的语文老师备课、录课。

       数学组，王丽萍校长亲自带队，教研室主任任龙、学科大组长何景辉和狄晓晶、山图雅老师共同参与。领取任务第一时间便在钉钉群上开展教研活动，采用单元备课模式，通读教材和教参，根据课程标准，逐课定目标，突破重难点。

       音乐组彭宏老师正在积极筹备欣赏课《拨弦波尔卡》，让学生在玩中学，在体验中感悟音乐。运用律动，画旋律，自制拨弦乐器等多种形式参与、感受、享受音乐带来的快乐。

       八一附小老师们辛勤的付出，高度的担当意识、责任意识，获得教科院教研员的高度评价：“感慨八一的集体踏实深入研究教材的钻研精神，感慨每一个老师的执着和精益求精。”战疫还未结束，胜利即将到来，无论何时何地，我们都将与生为伴，用知识孕育成长！

与你邀约，做温暖的陪伴者

       学校网络课程丰富多彩，趣味横生，孩子们宅家学习的日子里，有每位老师的温暖陪伴。数学学科与思维相伴，从学生实际出发，为了让教学更有效，老师们连夜制作学具、开拓思维、开展研究性学习。独特的课程设计得到的乌市小学数学教研中心的认可，并在全市教研活动中进行分享交流。

       语文老师重视学生基本功，对每一份作业圈圈改改、书写批语、及时纠错；认真聆听学生的每段朗读语音，及时给予鼓励。

       英语学科坚持与趣味引领，老师们组织用英文绘制绘本、小报、思维导图，极大地调动了孩子的学习兴趣。

       体音美学科，多形式，重带动。老师们自主编创、制作、搜集、整理体育、艺术素养课程，亲身示范，在线互动组织活动，引导学生在线上也能感受到体育的活力和艺术的魅力。

       综合学科，关注生活，强化劳动教育。科学实验、家庭劳动美食烹饪，不仅增强学生自理能力，还逐渐让劳动成为孩子们的生活习惯。

       春暖花开，阳光正好！阴霾即将散去，我们即将重返校园，在成长的路上，让我们携手相伴！共同绘制更加美好的未来！

 

——————乌鲁木齐八一中学附小—————