亚运村第二幼儿园新学期家长会 “爱的传递——我想对你说”

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家中

开学

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养成

领域

活动

　　2020年，注定不平凡。一场突如其来的新冠肺炎疫情，让我们度过了一个特殊的鼠年春节，更让孩子们过了一个很“宅”的假期。新型冠状病毒感染的肺炎疫情，引起了社会公众的广泛关注。“疫情就是命令，防控就是责任”，为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情，科学规范做好防疫工作。广大家长朋友们积极响应党和政府的号召，按照各级教育部门的要求，以各种方式做好保护孩子生命安全健康和居家生活与学习安排，为全市疫情防控阻击战取得阶段性成效作出了重要贡献。在此，我们为每一个家庭付出的辛劳和对教育工作的支持表示衷心的感谢！

由于受到新冠肺炎疫情的影响，继续延迟开学，小朋友们在家是不是渐渐忘掉幼儿园养成的良好习惯呢？家长们是不是也对小神兽们束手无策呢？让我们再坚持一下，相信疫情马上就能过去。其实，在每年开学之后的一段时间里，孩子们总会出现一些不适应的现象。不想去幼儿园、不想起床、白天犯困......孩子的这些表现在心理学上被称为“开学综合症”。

为了让孩子能在开学时摆脱“开学综合症”的困扰，我们家长应该提前帮助孩子调整作息，养成良好的生活常规习惯，为开学做好准备。现在疫情还没有结束，幼儿园延迟开学还要继续。但孩子的成长不能等待。现将小班下学期重点培养目标介绍及家长建议给大家，家长们可以结合具体目标和孩子开展亲子互动活动，让孩子们在家也能快乐成长！

一、 健康领域：

1.幼儿养成独立进餐的习惯，引导幼儿愿意吃各种食物。

2.能自己洗脸、早晚刷牙，正确使用毛巾及手帕。

3.能独自、按时入睡，会脱简单衣服，并放在固定的位置。

4.知道不舒服时告诉成人，鼓励幼儿配合医务人员进行体检和治疗。

5.外出时不离开成人，不接受陌生人的东西，不跟陌生人走。

6.喜欢玩球，会双手抛接球，能单手将沙包等轻物投向前上方。

二、语言领域：

1.能注意听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。

2.鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望，尝试用简单的语言讲述自己感兴趣的事。 

3.学说普通话，帮助幼儿纠正学说普通话过程中出现的容易混淆的音，关注个体差异。 丰富幼儿的词汇，并为幼儿创设运用词汇的情境。 

4.帮助幼儿接触一些优秀的儿童文学作品，引导幼儿初步感受语言的优美。 大胆朗诵简短的儿歌，在家长的帮助下愿意复述简短的故事。 

5.在轻松的阅读活动中，引导幼儿辨认图书中的人、物或简单标记。

三、社会领域：

1.愿意与熟悉的长辈一起活动。

2.在成人的指导下，不争抢、不读把玩具。

3.能根据自己兴趣选择游戏或其他活动，为自己的活动成果感到高兴。

4.喜欢承担一些小任务，长辈讲话时能认真听，并听从长辈的要求。感受到家庭生活的温暖。

5.能说出自己家所在的街道、小区的名称，认识国旗，知道国歌。

四、科学领域：

1.能用多种感官或动作去探究物体，关注动作所产生的结果。感知天气对自己生活和活动的影响。

2.认识常见的动植物，能注意并发现周围的动植物是多种多样的。

3.能感知和区分物体的大小、多少、高矮长短等量方面的特点，能收口一致地点数以内的物体，并能说出总数。能按数取物。

4.能感知物体基本的空间位置与方位，理解上下、前后、里外等方位词。

五、艺术领域：

1.喜欢听音乐或观看舞蹈、戏剧等表演。能模仿学唱短小歌曲。

2.乐于观看绘画、泥塑或其他艺术形式的作品，能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物。

我们针对教学目标，给予大家几点建议，大家可以利用“宅家”的这段时间和孩子一起安排活动：

健康领域：

1、合理安排孩子作息时间，保证孩子每天不少于10小时的睡眠时间，让孩子每天晚上9点睡觉，早上8点起床，中午13点午睡，以便接近幼儿园的生活节奏，减少孩子返园后的的不适应。

2、在家中，家长要为孩子提供丰富的食物，利用故事、儿歌让孩子了解食物的营养价值，鼓励孩子不偏食不挑食、少吃或不吃不利于健康的食品；多喝白开水，少喝饮料。

3、吃饭时，家长不过分催促，提醒幼儿细嚼慢咽，不要边吃边玩。

4、结合近期疫情情况家长在家中可以对幼儿进行一些安全教育，如：出门要戴口罩，饭前便后以及出门回家后要用流动水使用七步洗手法洗手，注重在活动中培养幼儿的安全意识。

5、利用家中资源和孩子一起进行运动。可以在家中铺上地垫拍球、滚球，在家中，利用饮料瓶摆成障碍，可以跨走、玩儿钻爬，爬楼梯等，还可以利用家中的绒毛玩具、等安全的材料进行投掷类的亲子体育游戏。

社会领域：

1、家长珍惜和幼儿一起“宅家”的亲子时间，主动和幼儿做一些亲子游戏、活动，让幼儿感受到与成人交往的快乐，增进亲密的亲子关系。

2、在家中的这段时间，家长要对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬，让他对自己优点和长处有所认识并感到满足和自豪。

3、 在家中，家长要让幼儿自己的事情尽量放手让他自己做，即使做得不够好，也应鼓励并给予一定的指导，让他在做事中树立自尊和自信。如：自己穿脱衣服、自己吃饭。

4、让孩子参与家务劳动，如：帮助家长叠衣服，在叠衣服的过程中，可以练习让孩子系扣子，还可以帮助家长擦桌子，做一些力所能及的事情。家长在孩子完成后，及时给予孩子肯定、表扬、奖励，增强孩子的信心。

语言领域：

1、 家长在家中为孩子提供阅读的氛围和时间，为幼儿提供一定数量、符合幼儿年龄特点、富有童趣的图画书。在幼儿在相对安静的地方，陪伴孩子阅读。

2、家长每创设和孩交谈的时间。如谈论他感兴趣的话题，询问和听取他对自己事情的意见等。

3、家长要以身作则，帮助幼儿养成良好的语言行为习惯。如：对长辈说话要有礼貌、得到帮助要说谢谢、不大声说话，不说脏话、粗话等。

科学领域：

1、家长可以利用家中的现有的物品，如：瓶子、水彩笔、盐、水、油、绳子、纸杯、面粉等和幼儿一起开展一些科学小游戏，鼓励幼儿大胆猜想、尝试

1.共同遵守良好的卫生习惯

防疫时期，个人卫生是格外重视和需要注意的。也是培养孩子卫生习惯的好时机，把讲卫生当成一件必须的事、健康的事、愉快的事来落实。

2.共同遵守科学的作息。

家长既要合理安排，又应以身作则，早睡早起、按时进餐、合理饮食，保持家庭的正常生活规律。

建议家长与孩子共同制定居家生活的作息计划，努力让睡眠、餐点、游戏、运动、学习、劳动等都能得到科学的安排。

3.合理饮食。

科学合理的营养膳食能有效改善营养状况、增强抵抗力。保证每天食物要包括谷薯类、蔬菜水果类、鱼禽肉蛋类、奶、大豆及坚果类。

4.自己事情自己做，不依赖大人

在家期间，也要让孩子养成自己的物品自己整理的好习惯。

5.全家和和气气，控制小脾气

超长假期，孩子不能出门，心情肯定会有所焦躁，坏脾气也随之儿来。这时，家长置之不理的做法就比较有效。

6.合理安排使用电子产品。

建议家长和孩子 一起做一些室内实践活动，比如家务劳动、美食制作、手工、科学小实验、看书、玩益智玩具、做广播体操，眼保健操等等，以此来丰富居家的枯燥生活。

满满的回忆~😌😌😌

老师对宝贝们说：

黑夜再长，白天总会到来，

寒冬再长，春天总会到来。

这个冬天比往年更寒、更冷。

但是，春天已经到来，雪融草青，涅槃重生，我们的心会更紧密，民族会更相爱，国家会更昌盛！