【宝贝幼儿园】预防新冠肺炎疫情应急演练

美友60697883

<p>为了全面做好幼儿园开学前新冠肺炎防疫工作,并按照《中华人民共和国传染病防治法》和上级文件及会议的要求,严防传染病菌输入校园、加强我园教职工的防疫意识,学习相应帮助他们熟悉学校突发事件的应急工作流程,在2020年3月8日,我园开展“预防新冠肺炎疫情应急演练”活动。在陈园长的组织下,全园教职工积极参与了本次培训学习活动。</p> <p><b>防疫演练正式开始</b></p><p><br></p><p><b>一、教职工晨检演练</b></p><p>教职工在家完成体温检测,上报体温正常着正常上班,入园流程:排队(保持1米安全距离)→体温检测→手部消毒→脚部消毒→登记工作。</p> <p><b>二、幼儿入园晨检演练</b></p><p>(1)家长接送学生在幼儿园门口测体温。由当日值班老师和幼儿园保健教师在幼儿园门口进行体温检测,并填写《幼儿晨检记录表》,幼儿无发热(不超过37.3)进教入校园。各班教师继续密切关注幼儿的身体健康状况并做好记录。</p> <p>(2)教室突发疫情模拟</p><p>接着,演练场景转到教室:模拟正在教育活动时,有幼儿出现发烧,头晕等情况,班主任立即测量幼儿体温、教师立马上报幼儿园,幼儿园负责领导上报疫情防控指挥部、教育中心,随后幼儿园应急小组领导立即到达现场指挥,立即启动新冠疫情防控预案。对发烧幼儿进行隔离,电话联系家长,由家长陪同到医院发热门诊就诊,幼儿园进行跟踪随访、确认。</p> <p>防疫工作组立即安排负责清洁工作的教职,对幼儿的班级和活动场所进行清洁消毒工作。</p> <p><b>疫情演练总结:</b></p><p>宝贝幼儿园整个演练过程开展迅速有序,各项组织到位,落实到人,始终贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则,通过演练宝贝幼儿园师生熟知应急处置过程,做到应对突发事件镇定、迅速、避免恐慌。同时,有效提高教职工的应急处理能力,促进了幼儿园传染病防控工作科学化、规范化、程序化,有效的减少和控制突发性传染病,将疾病对幼儿身体造成的危害降到最低。</p><p><br></p><p style="text-align: right;"><b> 【宝贝幼儿园】</b></p><p style="text-align: right;"> 2020年3月8日</p>

幼儿园

演练

幼儿

教职工

疫情

应急

体温

防疫

新冠

晨检