<p><span style="color: rgb(21, 100, 250);"> 根据线上教学常规检查制度安排，今天进行线上教学常规抽查。抽查到六年级语文学科，7:51通知发出，各教师立即扫描入群，教导主任黄明发率先垂范第一个就上传了近两日的听课笔记、作业布置、作业批改等相所有资料。党员教师郭耘随即跟进及时上传相关材料，教研处柯韶平主任、经验丰富的肖丽华和韩兰玉老师也陆续上传了被查材料。现将情况反馈如下：</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 一、听课笔记完整规范</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 六年级全体语文老师的工作态度非常积极，听课笔记书写认真工整、行文规范，记录完整、内容详实，除了语文学科，还增加了《道德与法制》学科。不一样的材料：有听课笔记、软抄本等（但不建议用信签）。不一样的记录方式：黄明发主任的笔记字迹工整、内容详实；鄢文英副主任笔记红笔重点标记；周春梅听课笔记做了课后点评，能反思总结，做到一课一得……各具风格。</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 二、作业布置科学实用</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 作业布置能在防止增加学生负担情况下根据该年级的授课内容适时适量布置作业，利用微信工作平台和班级小管家完成学生作业布置。除了做到新授课的内容补充，还增加一些练习题和试题，甚至组织学生进行线上月考。近日，《道德与法制》语文组全体成员每节课都跟进，利用双休日让学生将前面的听课笔记补齐，背诵相关知识点。杨智慧副书记注重学生的预习能力培养，将预习列入作业，还拟了《道德与法制》的练习题供学生练习；柯韶平主任和肖丽华老师的作业布置采用微信语音直接指导，提高作业效率；韩兰玉老师作业布置注重方法运用，做到学以致用；张利仙老师作业布置全面实用，有指导方法，而且要求阅读打卡，坚持每日大字练习；刘卫萍作业布置贴近现实生活十分实用……</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 三、作业批改形式多样</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 作业批改全面，评价平台多种多样。有微信群、小管家等；评价方式富有创意，有传统的勾叉，有美丽的图案和小红旗，有高低等级的优良及，有激励性文字的交流与沟通。柯韶平主任作业批改时在每份作业备注上学生姓名，作业要求学生进行自评批注，遇到难题进行讲解，关注学生的动态，指导学生合理安排作息时间；鄢文英副主任在学生人生的重要拐点中采用的激励性语言评价让学生倍感幸福；郭耘作文批改不仅有分数还有评语；魏吉亮组长每天在班群进行作业总结反馈；郭耘老师为能有效督促和鼓励学生，每天做到及时反馈通报和奖励，陈敏燕大队辅导员的作业评价详细多样，图案评语相结合，每日一小结发现有未按时间上交作业的及时与家长沟通，坚持每天晚上组长一汇报，分组总结细致到位，督促后进，表扬优秀；刘卫萍老师巧用小管家的功能多种形式评价，运用了班级群里直播功能为学生讲解题目……真可谓八仙过海各显神通也。</span></p> <p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">这一张张线上资料照片的背后，都藏着教育工作者忙碌的身影，还有勤奋踏实的工作作风和默默坚守岗位的奉献精神。</span></p> <p> <span style="font-size: 20px;">教学质量是学校的生命线，毕业班教学质量是学校教学质量的窗口，更是学校整体教学水平的集中体现。为了扎实做好毕业班线上教育教学工作，提高线上教育教学质量。相信大家一定会严格按学校相关通知精神，把线上教学工作真正落到实处。 充分利用线上教学和各种资源打赢疫情防控阻击战，抓好瑾山小学毕业班教育教学质量。</span></p><p> </p><p> 玉山县瑾山小学教导处 </p><p> 2020年3月18日</p>