<p> 2020年3月18日上午8点,山东省昌乐第一中学高一年级在刘明强校长带领下,召开备课组长会议。九大学科分工合作,从居家学习、工作总结、组长素养到研究李庆华院长报告四方面呈现了精彩高质会议。</p> <p>(受疫情影响,各位领导组长戴口罩,隔科学距离就坐)</p> <p>一、居家学习经验分享。</p><p> 疫情可以阻止我们出入,却阻止不了学生学习的脚步。从居家学习以来,高一级部一直团结合作、研究实践居家学习指导方法,总结经验。由数学组庞俊丽、英语组惠丽梅、物理组高浪、化学组唐艳丽、政治组范林娜、地理组刘红6位组长为大家分享各组的想与做。</p> <p>1.数学组长庞俊丽主要强调一个三点、两个三部曲:</p><p>(1)居家指导三点:</p><p>课堂细化 ;</p><p>留出时间反思;</p><p>时刻准备调整。</p><p>(2)课堂三部曲:</p><p>课前准备 课中线上 课后评价</p><p>(3)学生三部曲:</p><p>课前做 课中查 课后改</p> <p>2.英语组长惠丽梅课前、课中、课后及技术四部曲合理科学。</p><p> 其中,惠老师强调:居家学习一堂课最重要的不是老师讲了多少,而是学生最后对本节课的自我反思;课堂不要满,学生不要散;联系学生大于联系家长。发人深省,让人受益匪浅。</p> <p>3.物理组长高浪联系实际,结合难度大,思维性强的学科特点,决定采用课堂直播。5个亮点如下:</p><p>(1)善用QQ群;</p><p>(2)学习任务具体化;</p><p>(3)合体分工,讲解习题;</p><p>(4)在线批阅;</p><p>(5)及时调动边缘学生。</p> <p>4.化学组长唐艳丽除居家学习主题外,还具体规划讲述了集体备课精细备课的分类方法: 级部、组内、个人备课,普通、直升、实验班分层备课。</p> <p>5.政治组长范林娜科学强调了以下四点:</p><p>(1)集体备课,把握方向;</p><p>(2)任务布置,详细合理;</p><p>(3)作业检查,多种模式;</p><p>(4)线上交流,答疑解惑;</p><p>(5)家校沟通,加强合作。</p> <p>6.地理组长刘红从规划到备课到实践,详细介绍了以下各个步骤,保证教学效率:</p><p>(1)规划,迅速布置;</p><p>(2)加培训,提升自我;</p><p>(3)集体备课,集思广益;</p><p>重研教材-构建体系-修改学案-课件制作-准备微课-学习指导</p><p>(4)弓调马服,上好网课;</p><p>(5)作业测试,保证效果。</p> <p>二、年度总结。</p><p> 由生物组华秀玲、历史组黄金霞带来,总结合理具体,跨科学习收获颇丰。</p> <p>1.生物组长华秀玲老师强调了两个方面并进行以下详细介绍:</p><p>(1)加深新教材解读:</p><p>市县培训、专家指导、组内研究 ;</p><p>新旧教材细致化、分工化对比;</p><p>强调与生活联系,实践出真知;</p><p>分工合作,将教材电子化。</p><p>(2)教学过程变化:</p><p>基础学习,深化思考;</p><p>情景导入,重视课本;</p><p>构建网络,理解学习;</p><p>课本重心,学会复习。</p> <p>2.历史组长黄金霞介绍了历史大家庭的特点:老中青结合,后来又从六个方面进行总结。</p><p>(1)深研教材,自我充实</p><p>(2)集思广益,分层集备</p><p>(3)他山之石,多方学习(外地学习,传达最新信息,一同进步)</p><p>(4)教研教改,积极进取</p><p>(5)认真负责,关爱学生</p><p>(6)青年教师,茁壮成长</p><p> 上下同欲者胜</p><p> 风雨共舟者兴</p><p> 最后指出重理轻文现象的存在,但人文学科对人类长期思想财富作出极大贡献。文化是民族最基本最深沉的力量,应加强学习。</p> <p>三、组长素养。</p><p> 语文组组长刘国强发表了主题为“如何做一名优秀备课组长”的演讲。其中指出作为备课组长进行合作学习、规划及问题引导的重要性。强调了合作学习不仅在学科间、学科内,老师组成的家庭也可以沟通学习;合作学习还要跨年级,初高中衔接尤其重要。</p> <p>四、研究李庆华院长报告。</p><p> 徐文健、崔为栋、张伟、葛亮四位领导老师细观报告,分类细致研究,向大家介绍了方法与感悟。</p> <p> 徐文建老师从高考评价体系,科学指导从学生做题、归类总结、使用课本及研究评分标准三大方向把握高考评价体系及提出基于体系之上的具体做法。</p> <p> 崔为栋老师发表了以“上好三类课,提高课堂效率”为主题的演讲,大部分以语文学科为例具体介绍了习题怎样讲、试卷怎样评专题怎样复习三类课程。内容生动形象,目标具体,下了很大的功夫。</p> <p> 张伟主任的“分工协作,提高效率”阐述了相互协作,各司其职的重要性以及每位老师任务的明确性。通力合作,帮助学生挺高成绩,升华思想。</p> <p> 葛亮主任的“重教转重学,改变教学方式”围绕新课程理念为核心,运用翻转课堂的亲身体会突出了学生主体的重要性。教师策略的调整,教师角色的转变迫在眉睫,抒发了新时代教育改革的感慨。</p> <p> 伴着会议的高潮,张福涛校长提出“方向要对,基础要考”,从教材试题等方面入手。总结强调了教学任务目的、情境、活动和评价一体化等重要性。重点研究北模试题和高考评价体系等文献,争取为我校教学实践及研究成果带来质的飞跃。</p> <p> 最后,刘明强校长从集体备课、居家学习、翻转课堂三点强调了具体目标与方法,并对本次大会进行总结。其中指出:本次备课组长会议是迄今为止备课组长时间最长的会议,是各备课组及领导智慧的结晶,也是体现出我校教师通力合作、参与研究、亲身实践的素养。</p>