疫情信息让孩子感到害怕、恐惧怎么办?

美友86004588

<p>  《特殊时期,特别家教指导手册》 </p><p> 三香家园与您分享(十二)</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">首先给大家分享一个故事:</b></p> <ul><li> 2020年2月1日</li><li> 我是小易妈妈,家有一名正在上小学的女儿。</li><li> 此时此刻,家里开着窗户,冬日凛冽的空气中飘来淡淡的消毒水味道。是的,我刚刚结束家庭消毒清洁工作,坐在阳台上小憩。看着楼下门可罗雀的街道和广场,戴着口罩、冒着严寒在小区里巡逻的物业人员,我不由得心生感慨。</li><li> 往年的春节,我们都是回老家过年。今年我们决定在北京过春节。我们全家——尤其是女儿,对新鲜的过年程序,包括走亲访友、逛庙会等活动都充满了期待。我开玩笑地对她说:“你呀,现在就像一只在家憋了一个星期的小狗狗,就等着出去放风呢!”嗐,都怪我这嘴!一言成谶,随着大年三十的临近,新年序曲即将登台的时刻,一场全国性的“斗争”打响,一个叫作“新型冠状病毒”的名词进入了我们的生活。</li><li> 一开始,我们以为这就是一场流感,只要我们做好日常预防就可以。但随着官方的宣传,社区一而再、再而三的强调,我逐渐意识到了事态的严重。为了家人的生命安全,谨慎的我对全家宣布:从现在开始,一切过年外出活动取消。如果没有必要的事情,全家都不出门。随后,口罩、消毒液、洗手液全部到位,连下楼取快递也要全副武装,从外边回来的人一律要先站在门口接受消毒水喷洒。</li><li> 没有经历过“非典”的女儿哪里见过这种阵仗,一下子变得非常紧张,连日来的疑惑一下子洪水般向我袭来。“妈妈,为什么出门一定要戴口罩?为什么回家还喷消毒水?为什么我们要禁足?为什么大街上突然多了很多警车?‘新型冠状病毒’是什么病毒?为什么武汉地区最严重?……” 面对这个版本的“十万个为什么”,我一下子头大了。</li><li> 看着女儿惊惶的眼神,我马上拉住女儿坐下,打开了电脑。关于新冠病毒的科普知识,网上已经有了足够的资料。</li></ul><p><br></p> <p>第一,要清楚而肯定告诉孩子,我们现在待在家里是安全的,让孩子安心。</p> <p>第二,赞扬孩子可以说出自己的害怕。让孩子明白感到害怕是我们的智慧,可以帮助我们发现危险,避免伤害。</p> <p>第三,用孩子能理解的方式简单解释武汉发生了什么,周围在如何防护、我们一家人如何保护自己,进一步增强孩子的安全感。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">切记!!!</b></p> <p>1、 对孩子不耐烦或训斥孩子“胆小”“不懂事”,这会令孩子感到羞愧;</p> <p>2、对孩子的反映不理采不重视,这会令孩子感到孤单、无助。这两种情形都会使孩子更焦虑、恐惧又不敢再说,后续必会有其他的行为问题表现出来。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">边教授说:</b></p> <ul><li>面对突如其来的疫情,正常的生活秩序被打破,无论是大人还是孩子都会产生一些紧张、焦虑的情绪,尤其是对疫情认知度低又活泼好动的孩子而言,目前的生活方式肯定会引发孩子不良的心理和情绪反应。</li><li> 日记中的妈妈非常敏锐地觉察到了孩子的情绪——紧张、不安,此外还有对现实状况的迷惑不解,这是非常好的。</li><li> 作为家长,首先要学会发现孩子的情绪。家长们可以通过观察孩子的行为变化、与孩子沟通等方式来了解孩子的情绪状况。当发现孩子有紧张情绪之后,家长可以通过网络资源帮助孩子了解有关新型冠状病毒的相关知识,这其实是通过澄清的方式来帮孩子缓解紧张焦虑情绪。</li><li> 此外,家长还有一个重要任务,就是需要适当安排孩子的生活,让孩子有事可做,分散注意力。例如,和孩子一起做家务、做游戏、亲子共读或运动,等等。只有这样,这段战“疫”生活才能变成增进亲子关系、促进孩子成长的契机。</li></ul><p><br></p>