莫让年华在回忆中沧桑

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青春如梦，岁月如花，流连似水，稍纵即逝。我们共同拥有花样年华，需小心呵护。把安全放在心上，把行动掠在身上。不要畏惧，前方就是希望，不要忘记，还有人在远望。他们不希望，你在成长的路上，遭到意外，所以，请珍视，现在的年华，安然无恙…… 我们的校园，明亮而温暖洪雅霜 保尔柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对每个人来说都只有一次。”失去了生命，其它一切都无从谈谈起。 学校里，经常有关于安全的演练，如地震演练、消防演练等等。警铃一响起，老师便指导学生们有序快速地逃跑，每位老师对待演练的态度都十分严肃认真，而有的同学却认为这只是演习，没有认真对待，放松懈怠，老师便批评不认真的同学，告诉他们每一场演习都是为了紧急情况发生时可以有多一点生存的希望，不认真演练就是对自己生命的不负责。演练完，学校领导都会针对这次演练提出表扬和批评，每一句话，都饱含学校对学生生命安全的重视。放学时，校门口会有老师和保安，维护交通秩序，保证我们的安全。 学校总是以不同方式来告诉学生和家长安全的重要性。关于安全的演讲、早会时校长的发言、每年的消防活动、班会课主题活动······一遍又一遍强调要有安全意识，提高自我防范能力，这些都反映了学校对学生安全的关心、对建设“平安校园”的重视。 有一次我在上楼梯时，有两位男同学正在嬉戏打闹，完全没注意这是在楼梯上。一位同学一边“慌忙逃跑”一边头往后看，另一位同学“穷追猛打”，我被一下接一下地撞到，险些站不住脚。这时，一位老师正下楼，看到了这样一个场景，便立马叫住那两位同学，说：“这是在楼梯，你们怎么可以嬉戏打闹，发生了意外怎么办，你们会撞到身边的同学，要是出了意外你们付得起责任吗？你们要牢记，安全第一！”随后便把那两位同学叫到办公室，进行安全教育。在学校，老师时时刻刻都“监督”着我们，维护着校园秩序，为我们的安全保驾护航。所谓健康，不仅仅是身体健全，还有心理健康。因此，我们学校经常引导学生心态乐观、积极向上，老师也非常关注我们的心理想法，给我们心理教育，引领我们拥有健康心理，这也是建设“平安校园”的一部分啊。 老师也经常给我们讲关于校园欺凌的事件，教我们如何自护，遇到校园欺凌该怎么办。语文老师推荐我们看《悲伤逆流成河》和《少年的你》。对每一个同学都友好温柔，或许，你给那同学的一点点光一点点温暖，就可以让他重新充满对生活的勇气，少一点悲剧。老师经常告诉我们遇到校园欺凌一定要告诉老师和家长，学会自我保护，老师非常关心同学之间的关系，帮忙处理同学间的矛盾，同学之间和谐相处、友好对待，不语言攻击不打架。我注意到在校门那里，有一个“校园欺凌举报箱”，学校为我们的安全考虑得体贴细心。这样的学校环境，让我感到十分温暖安全。 在充满书香校园里，不断传来书声琅琅，学生在知识汇聚的海洋里遨游，同学之间真诚、友善、和谐相处、互帮互助，师生教学相长、携手共进。这样的校园不仅是美丽怡人的，还是温暖而明亮的。我想好好珍惜，你呢？ 平安校园，你我共圆蔡骐檑 朱自清说过：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可是遇到危险，就没有“后悔”的机会了！学校是我们每天学习、生活的地方，学校内的安全隐患直接关系到我们的安全。 上个学期，晋江就发生了一起校园安全事故。某学校的一名同学在足球场的球门上做引体向上，不料球门的螺丝松动，结果球门倒下来，并压住了他，……这次事故给我们敲响了安全的警钟，它让我明白，校园安全离我们很近，可以说是“形影不离”。 来说说我们。体育课的自由活动时，老师总说要注意安全，不管做什么事，安全第一!做实验时，老师也一直强调一些实验器具的使用方法。学校也会定期进行消防演练，地震演练，防恐防暴演练等，这些都是创建“平安校园”的表现。 没有危险的，和谐的，安全的，这就是“平安”。那危险呢？之前，我曾目睹过一场“校园欺凌”。那是一个雨天，放学一段时间了，同学们几乎都离校了。但是楼道里，两个“小混混”正围着一个坐在地上抱着头抽噎的小男孩。他的身影，在微弱的灯光下，一抖一抖的。从侧边可以看见他紧皱的眉毛和湿润的眼眶。窗外的雨，像是小男孩在哭泣：“我该怎么办……”那时的我第一次看到这样的场面，随后便夹着害怕的心情快速跑开。但是，时间仿佛静止了，小男孩抽噎的身影不断在脑海中浮现。 想到校园欺凌，我便会想起电影《悲伤逆流成河》。这部电影写了一个令人心酸的故事，反映出了校园欺凌的危害性。片中的易遥家境贫寒，性格内向。后来得了一种病，被同学们欺负、疏远。她是全校唯一一个买不起新校服的学生。还因为一条短信的失误被同学叫成“杀人犯”。最后她忍不下去要跳河自杀，将要结束宝贵生命时，却没人拦着她，真是可怕的冷漠与伤害啊！。 这个世界很大，每个人的性格都是不一样的，有的开朗，有的腼腆；有的大大咧咧，有的一丝不苟。电影中的易遥就是因为性格腼腆，不合群，再加上家境不好，才遭到大家的排斥和欺负。学校里，无论是怎样的同学，我们都不应该去排斥。“有缘才相聚”，我们要保持一颗“仁爱之心”，人人都是平等的，学生尊重与理解他人的性格。 学校对校园欺凌还是很重视的！每天上下学路过校门口时，都可以看到保安室旁的“校园欺凌举报箱”。这也是在创建“平安校园”。但是老师和家长并不能时时刻刻督促我们要注意安全，所以，单靠学校和家人创建的“平安校园”，不算是真正的“平安校园”。我们也得提高自己的安全意识！比方说多看关于“安全”的新闻，从中吸取教训，认真阅读老师发布的“安全提醒”。 只有平安的校园，才会有幸福快乐的学生。学校和环境只是创建“平安校园”的“助力者”，最重要的是同学们的行动！在学校里，我们不仅要学习知识，更是要学会如何保护好自己，做自己的“安全员”。让自己更快乐，更健康地成长！ 愿世界温柔待你洪安琪 校园欺凌，残酷青春。痛，在身上，在心里，在灵魂深处。信任与陪伴，守护与成全。爱，在彼此的眼里，在温暖的微风里，也在璀灿的星空下。 2018年9月13日，某校高二学生詹某同本班5名同学对高一学生李某进行群殴，导致李某受伤住院。后经调查，两位同学的矛盾是在食堂打饭时李某插队，詹某上前制止，李某不听劝告，两人在食堂内发生了口角冲突。后来詹某串通同学在校门口堵李某，导致悲剧发生。2019年4月23日，甘肃陇西县渭河初级中学一名初二男生被5名学生殴打，之后抢救无效死亡。这些触目惊心的案例是那么的真实，血淋淋的现实让我们不能再回避：校园欺凌就在我们身边，很近很近。我们不知道它什么时候会发生，它就像颗定时炸弹，被上帝埋在每个人的身边，有可能它下一刻便爆炸，有可能它永远都没有动静。我们也不会知道，在那一张张灿烂的笑容的背后，是否隐藏着无数的痛苦和绝望。面对着一次次愈来愈过分的欺凌，难道我们什么都不能做，难道我们就不能更好的去保护那些受尽欺凌折磨的可怜孩子吗？答案也许就藏在我们的校园环境里。如果我们的教育能更好关注孩子的品行而不仅仅是成绩，如果我们的教育能更好的在意学生的身心健康而不是简单粗暴的只是做违规处理，我想是不是能避免一些悲剧。 这个寒假，我慕名看了《少年的你》，可剧情总是那么的令人揪心。女主陈念，学习好，也懂事。男主小北，他从小缺乏家庭的爱，但却给了陈念温情，用自己的方式默默的保护着她。陈念是小北的希望，小北也是陈念的希望，“你保护世界，我保护你”这是小北给陈念的承诺。 在这部电影中，欺凌者魏莱谐音“未来”，如果这就是未来，那这样的未来不要也罢;警官郑易谐音“正义”，他一定要还原真相，虽然真相让两个人都接受了法律的制裁；被欺凌者陈念谐音“成年”，高考完就是大人了，但是学校里却没有一节课来她教过如何做一个大人。其实，这个电影还有一点令人寒心的是欺凌者魏莱，魏莱是一个非常矛盾性的人物。在校园里，她嚣张跋扈，经常带头欺负女同学；在父母面前，她温柔乖巧、懂事伶俐，俨然一副乖乖女的模样。这种性格上的反差，才造成了她与别人的悲剧。在这里，我不得不说家庭教育对孩子的意义，如果魏莱父母对她的教育不是唯成绩至上的冷暴力而是更多的关爱与精神支持，是不是就不会有她这样的悲剧？父母陪伴教育的缺失导致悲剧，想到这，不能不令人扼腕叹息。 我很庆幸，校园欺凌都只是影视剧里的剧情。唯愿，生活中没有魏莱，没有欺凌，没有冷漠，没有悲剧。唯愿，每个孩子都能被世界温柔以待。 拥抱温暖，拒绝冷漠洪熙滢 校园就像我们的第二个“家”，我们大部分时光都在校园里度过，说到校园，你们想起的是朗朗的读书声吗？是清脆的下课铃吗？是走廊上的欢声笑语吗？但是，你们知道吗？有一些人，他们回忆起的校园不是温暖美好的，而是充满恐惧与无助！“校园暴力”、“校园欺凌”，这些可怕的字眼让美丽的校园成为了一些少年惧怕的“监狱”。有同学可能要问了，什么是“校园暴力”呢？是的，校园暴力是指发生在校园内、学生上学或放学途中，由老师、同学，滥用语言、躯体力量等，针对学生的心理、生理、财产等实施的达到某种程度的侵害行为。 是不是还是似懂非懂呢？如果是，那可以去了解一些这些题材的影视作品。这种题材的电影也不少的，如《悲伤逆流成河》和《少年的你》等。在大荧幕上，还原了那些血淋淋的故事。在故事中，有三种截然不同的人，首先就是那些可怜的受害者，也是我最为同情的一类人。校园可能就成为他们最害怕的地方，心灵上最可怕的阴影。可是他们从来也没有做错过什么！他们为什么要承受这一切？其次就是那些可恨的施暴者，他们心理扭曲，争强好胜，靠欺辱别人来满足自己的虚荣心，他们毁了那些受害者美好的青春！还有那群可恶又可恨的旁观者。在每一个校园暴力的事件中，永远都不缺少旁观的沉默者，他们什么都知道，但又什么都不说。就像《悲伤逆流成河》中易遥所说的“你们动手的，没动手的都一样，你们比石头还冷漠！”是啊！雪崩时，又有哪片雪花是无辜的？ 文艺来源于生活啊 新闻中有报道：“2016年5月16日，一名中学生男孩被一名身体强壮的同学殴打，其中几十人围观。”可想而知，那位被殴打的男孩心里是多么的恐惧！多么的害怕！多么希望有一个人来阻止那些人！  再看看我们的身边！那天，经过办公室时，我隐约听到老师和副班长的谈话，讨论的大概是我们班的一个同学被其他同学欺负的事。他是我们班成绩算不上好的同学，在班里人缘也不是特别好，所以经常就是自己一个人玩，可能他也渴望清脆的下课铃后有人兴致冲冲的来找他聊天吧，也希望有一个人当他是很好的朋友吧。听说有同学往他的文具盒里倒水，我当时听了也没什么感触，因为我个人也是有点排斥他。可现在设身处地、将心比心，我才感受到他被欺负时的无助，被排斥时的迷茫…我虽然没对他做什么特别过分的事，但是我这种看着他被欺负的人也和那些欺负他的人一样给他的心里造成了伤害，我应该感到抱歉！十分的抱歉！校园生活里，可能都有大多数人喜欢一起叫同学的绰号。你们以为言语上的攻击就不是“伤害”了吗？你们以为孤立一个人就不是“伤害”了吗？不，这些都是！都是致命的“伤害”啊！你们毁了他温暖美好青春啊。 那些残忍的施暴者和冷漠的旁观者！请你们仔细想想吧！想想，你们到底做了什么？ 愿所有青春，都被温柔以待黄艳霞 听！海哭的声音，好似承担了所有的悲与苦。它在哭诉什么？你为什么也躲起来哭泣？我们明明拥有青春大好年华，可谁又知这绚烂的青春背后，藏着多少心酸与不为人知…… 看繁星点点，愿岁月静好。回首走过的路，不是一路山花烂漫。你不必去感慨什么，因为有人会告诉你，不好好读书，连自己的安全都保障不了……真的是这样吗？人心有这么险恶吗？ 我也堕落过。我会悔恨地捏着试卷，跟很多学生一样。宽敞却被黑暗吞噬的公路，显出无尽的凄凉，一个人也没有。泪水肆无忌惮地随风飘落，怎么会这样？鲜红的大叉遍布考卷，不知回去又要被怎么说……回到家，我佯装不以为然地把试卷递到妈妈面前，妈妈的脸瞬间拉黑，又开始数落我了。“你怎么回事？你的态度都这样吗，这么无所谓？将来有一天，你连自己的安全都保障不了！”他们永远不知道自己所谓的“教育”换来的是湿了又干的泪水。遍体鳞伤又怎么样呢？面对现实的逼迫，面对逐渐走远的青春，你可能还在叹息什么，可我们还不是只能充当哑巴？千金易得，知己难求。只有同命相连，才能相互理解吧。让我感到温暖又安全的地方，是校园。我看到平时没心没肺的男生，沉默寡言的女生，习惯了严肃的老师，也有温柔可爱的一幕。期末考那天，阳光刺眼，我昏昏沉沉的来到考场，接到试卷的那一刻，我感到身子不适，紧紧皱了皱眉头，无力的握住笔，眼神涣散，硬着头皮把试考了下去，时间充足，此刻对我来说倒是漫长。看到一片混乱的英文时，我更加不适，胃里一阵翻滚。“呕……”下一秒，我身子一侧，怎么办，我连纸巾都没带。阳光的温热使我感到头晕目眩，紧闭着双眼，我大口地喘着粗气，试卷上的字越来越模糊，冷汗也不禁冒了出来，像救命稻草一般，考试结束了。我不禁松了口气，扶着椅子勉强地站了起来。同班同学看见我的状态，急忙跑来问:“你怎么吐了？要不要跟老师说？”我抬起头，看见她的眼眸，燃烧着热情，担忧。便感激地答道:“没事，就是有点头晕，喝点水就好了。”同学依然皱着眉头，道:“我扶你回去吧。”在她的无尽温暖里，我点了点头。在她的搀扶下，我回到了教室，一路上，我们都没有说话。依妈妈所说，我倒觉得，人心，并非险恶。坐在位置上，看着同学们打闹，我更是看到一种真实，人间最美，应该也不过如此吧。接着，一股恶心袭来。“呕……”我又吐了！毫无防备，正当我感到难堪，又像被灼热的目光看穿时，同桌蓦地站了起来，用洪亮又带着担忧的声音说:“老师，我同桌吐了！”老师让她去处理那些呕吐物了，也让我去了卫生间。真的，校园会给人安全感，温暖。余下光辉，同学们又关切着我:“你好些了吗？回家的路上要注意安全啊……”怎么，妈妈口中的安全被同学们说出，就变了味儿。这么纯真的安全，在校园。阳光那么柔和，风轻云淡，如正值青春的我们。安稳而快乐！ 永远相信，世间存在美好，青春也不是伤悲。校园的温暖而平安，我们会被温柔以待…… 让阳光照在每个人身上吕苏楠 阳光透过玻璃，照在书本上，映在学生的脸上，朗朗的读书声回荡在校园里。抬头望去，操场上，学生迎着风奔跑着，笑容洋溢在脸上。 校园生活中，由于疏忽险些酿成大错的事，经常发生在我们身边。有一次，放学后下起了大雨，载着学生的车辆将整条道路堵得水泄不通，交警便赶来指挥疏导，却意外地发现了一辆严重违规的车辆。一辆小小的面包车却载了整整20个学生，这雨天路滑，车又严重超载，要是真出了什么意外，后果简直不堪设想，后来交警们用警车将那些学生一一送回了家。第二天，年段长便在年段会上点名批评了那些乘坐那辆违规车辆的学生，跟我们反复强调乘坐超载车辆的危险，还苦口婆心地对我们阐述了生命的重要性和不可逆。后来，年段长又找到了当时那辆车上的学生，进行一一面谈，并给予批评，。学校也加大对违规违归超载车辆的打击，每天早上和晚上都会在校门口进行检查，一旦发现有违规行为的车辆，立马会在广播里批评那些乘坐违规车辆的学生，也让班主任对那些学生给予提醒。努力杜绝了任何会威胁学生安全的行为。 还有一种伤害，“校园欺凌”，这是一个沉重的话题，不愿提起，但依旧刺着我的心。“有的人生活在光亮里，就会觉得全世界都是光亮的。”这句话是电影《悲伤逆流成河》中，女主角撕心裂肺的呐喊，她长期遭受校园暴力，最后被逼的忍无可忍，她选择了自杀。在《少年的你》中，陈念的遭遇更是令人同情，校园欺凌犹如一张巨大的无形的网，把她牢牢地困住。不知何时，校园欺凌成为了一个令人深思的话题，它犹如一把尖刀，一次又一次狠狠地刺在每一个人的心上，也许你会认为，我又没动手只是在旁边看而已，但，冷漠同样也是一种暴力，也是一种无声的欺凌！拒绝欺凌，拒绝冷漠。愿所有人的青春都能被温柔以待，愿所有人心中的阴霾都能被阳光驱散。 校园是一个和谐美好的地方，但就在前阵子，发生了一件令人痛心的事情：一位中学生在上体育课时，在足球架上玩起了“倒挂金钩”。随着足球架的倒塌，这位正值青春的少年匆匆地结束了他短暂的生命。那位中学生当时的行为，也许在他人看来，只不过是一个游戏，但谁也没能料到，前一秒还在嬉戏打闹的同学们，下一秒便阴阳两隔。这件事给我们敲响了安全的警钟，危险看不见，但又无处不在，我们不能也不敢去忽视！ 春风拂过脸颊，拂过校园里的一草一木。阳光照在我们每一个人的身上，也照在我们每个人的心上。我们向前跑着，那儿，是未来和希望的方向。 安全无小事郑嘉玲 走进美丽的校园,这里有明亮的教室,这里有如茵的绿树,这里有忙碌的老师,这里有勤奋的同学,这里是理想放飞的地方,这里是未来国家栋梁的摇篮,这里藏着祖国未来的希望。校园是我们追逐梦想的地方，却也处处藏着危险。 大课间时，我们听说了一件令人悲伤的事。某学校的一名初中生，因为在足球框上吊着玩，一不小心被甩了下来，一个正值青春年华的孩子生命就此殒落。大家都感到惋惜，但它同样警醒着每一位学生，现在依旧还是有人会这样做，为了表现自己的本事，做一些高难度动作，结果不是受伤就是死亡，大家也许觉得只是游戏。但你却不知道，你的身后还有父母，他们把你扶养长大，还在等着你长大成人。 提起校园安全，不能忘记的就是校园欺凌。这个让人心寒的话题，在现实生活中，我也深深体会到了那种崩溃和无奈。我有一个非常好的伙伴，到了初中，我们就分道扬镳，没有再见面。可是最近却知道了一件关于她的惊天消息，她来到了初中，身边没有几个好朋友。她因为性格较好，人又善良，受到了许多男生的欣赏，于是有那么几个女生开始嫉妒，拉拢了全班女生一起冷落她，欺负她，这是她第一次受到冷落，心里难受极了，可她就是这样一个人，报喜不报忧，不与别人说，只能半夜一个人都在被子里哭泣。 当大家知道校园欺凌时，施暴者固然可恨。可是，最让我痛恨的是却那些所谓的“吃瓜群众”，每当遇到事时，他们只会在一旁指指点点，既不参与，也不阻止。放任施害者做坏事，看笑话似乎已经成为他们的习惯，可就是因为他们的无动于衷，让一个个无助的人受到伤害，在我眼里，他们是帮凶，更为残忍与可恨。 除此，校园还有许多安全隐患，比如说火灾，地震等等。记得曾经有一所学校突然发生地震，建筑物不断震动，所有人慌张极了，只顾着喊救命，等到筋疲力尽，才发现逃出去的路早就被堵住，死伤无数，这件事也引起了许多学校的关注。 对于这些校园隐患，校园开展了各种安全演习，比如：消防演习、地震演习……在演习中老师教会了我们很多安全知识，比如：火灾中我们要用湿毛巾捂住口鼻，猫着腰，一个个向安全出口跑去，还有地震发生时，同学们应该沉着地逃生，往外跳，或躲到铁桌下面。我们要树立自我保护意识，不轻易尝试高难度动作，学会安全自护，让危险不再充斥自己的周围，让安全伴随我们成长。 上帝是吝啬的，他只给每个人一次生命，我们应当好好爱护，不要轻易摧毁。安全任重而道远，我们每一个人都有责任，应该一起携手守护校园安全，营造平安校园，让我们在这个美丽且平安的校园里幸福的追逐梦想。 安全重于泰山赖鸿鸣 生命是革命的本钱，健康是人生的基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基础”将毁掉。届时，即使你满腹经纶，只是昔日黄花。所以说，为了自己长寿，为了亲人，重视安全。 开学以来，学校便以不同的方式来告知家长和学生无论何时都要注意安全。安全通知书、周一的安全主题讲话、班会主题活动……这字里行间，无不透露着学校对学生安全的关心和重视。学校的每一条楼道都备有多个消防器材，学校还会举行消防演习，并请来消防部队的警官为我们示范介绍。 这不，我们学校又在进行救火演习了，在“救火”过程中,同学们都积极配合，顺利地完成了救火演习，在这次演习中，虽然我们没要参加到救火中去，但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程，懂得了许多。平安校园从我做起，千里之行始于足下，参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石；平安校园的起点是每一位同学的参与重视。然而，总有那么一些人，不愿意爱惜自己的生命，总是认为，天大地大，自己的面子最大。在上学期，某校一名同学，自己在足球框上把自己吊了起来，原本是想要来个帅气的“真人秀”的，“真人秀”还没看到，悲剧就发生了，这名同学竟被自己甩出去了，他一定没有想到，这会是自己最后一次“表演”。 通过这件事，道理便都自己出来了：安全无小事，生命是大事。生命至上，拿自己的安全开玩笑，有时连后悔的机会都没。你说就这一次，那只是因为你根本不知道安全的必要和生命的重要，每个人的生命都只有一次，如果你不明白安全的重要性，即使给你千万次的生命，结果也是注定悲剧。 还有就是校园欺凌，这也是对校园安全的一个威胁，当你在遇到校园欺凌的时候，你千万不要相信，相信自己只会遇到这一次，你的懦弱妥协，会成为校园欺凌者的底气。这个时候你必须向父母求助，老师求助，但千万不要找自己的朋友或同学去实施所谓的报仇，因为与此同时，你也成为了施暴者，经过无数次轮回便会铸成无法挽回的过错，向老师求助，才能防止下一次校园欺凌的发生。 当然，校园安全也不仅仅只是我们的身体安全，更重要的是我们的心理安全。其实，我们，有时候不应该老是把责任往校园、老师身上搭，而是该负起应有的责任。只要我们心中长住安全意识，人人都会多一份平安与快乐，校园也会多一份温暖与和谐。 平安，是我们所有人的心愿，教师，希望同学们平平安安；家长，希望孩子平平安安；我，更希望自己的兄弟姐妹，朋友同学平平安安。 回到最初张可欣 我常常想，千言万语都不及父母的一句“平安回来”，一句平安是最让人感受到温暖的，平平安安也是所有人的心愿。 　对一名学生来说，校园安全当然最为重要。经常有新闻会报道，同学之间存在欺凌、殴打、辱骂、欺负……对弱小群体造成身体及精神的伤害。每次看到这，有人觉得心寒，有人觉得惊讶，有人惋惜，因为谁也没有想到在这花一样的年纪，有人就以欺负人为乐，有人开始受到伤害，让本该阳光的校园生活变得阴暗，让那些受到伤害的人蒙上了心灵阴影。电影《悲伤逆流成河》上映时，引起了人们的热议，这不就是最真实的校园欺凌吗？我也是一名学生，看到这些受伤害的学生，心里总是五味杂陈，他们本来应该被保护起来的，印象中的学校是充满笑声，读书声的地方，可是现在在某个角落里，有人却在偷偷地哭……　幸运的是校园欺凌逐渐被社会所关注，人们开始重视起来。学校开始组织老师开展校园欺凌班会课，正确的引导孩子，让孩子们认识到自己平常的所谓“玩笑”是否对别人造成伤害。我还记老师给我们上班会课时，语重心长的说一段话：“同学们，我们千万不能去欺负别人，也不能随便乱开玩笑，乱给同学取外号，因为人心有时是很脆弱的。或许就是因为你的语言，你的行为而毁掉一个人。那些欺负弱小的同学，虽然还未成年，但是他们也会受到应有的惩罚……”班级意外很安静，谁都没讲话，都在低头深思…… 那些欺负弱小的同学，大多数都是因为家长教育上的疏忽，不重视这方面而让孩子的心理变得扭曲。在电影《少年的你》里，魏莱，她就是因为父母给她灌输非正能量思想，这种父母教出来的孩子思想能正常吗？当时我还在为这个女孩感到惋惜。如果她的父母亲在那时给她传输正确的价值观，我想就不会酿出悲剧。我的爸爸在我开学时，跟我说了一句话：“到了初中，咱们不能欺负别人，别人也不能欺负咱们。要是有人欺负你，记得一定要告诉我们和老师，知道吗？”我当时没放在心上，只是敷衍他几句。他看我这样，突然有点激动：“ 你知道爸爸为什么读书这么烂吗？因为，爸爸当时的教育还不是那么好，经常还没走进班级就被人摁在地上打，后来长大点，也不上课，书包一脱就跑去跟人打架。重点是你爷爷奶奶他们都不管我，到现在我才在后悔。”我瞪大眼睛看他，一句话也没说出来…… 后来，我进入了初中，一直在想这“校园欺凌” 这件事，心里一直在害怕这件事，我害怕这种事会发生在我身上，但是慢慢的我发现，校园里是一片和谐的氛围，开学第一天没找到路，初二的大哥哥给我指路。从一楼搬座椅到四楼，一群初三的姐姐路过，询问我们需不需要帮助。当时我心里就想：现在和以前是真的不一样了，大家都很友好，并没有出现像爸爸说的那样。我想，这些都离不开老师的教育、父母的教育、还有的社会的重视…… 我相信，总有一天，不再会有校园欺凌的事件，那才是校园该有的样子。 在心里埋下一颗种子向靓宁 我愿栽种一片花海，折一朵向日葵赠给每一个人，在他们心里埋下一颗种子。校园里的朗读声很动听，一字一句讲述的是君子为人之道。可又有多少人记到了心里？要是真正铭记于心，就不会有校园欺凌、社会混乱这些事端。且不说国家大事，就连从小学习的交通安全又有多少人记到了现在，不会因为任何事而违反交通规则。 记得，有一次我在马路边等绿灯时，身后走来了一个阿姨。她带着一个小男孩，小孩子看起来不大，脸红彤彤的拉着他妈妈的手，在我身边停了下来。马路上来来回回有车辆穿梭，但不一会儿，车辆就没了踪影。阿姨眼睛一亮，逮住了这个机会，牵着孩子的手就要往马路对面走去。但那红灯还闪着赤红的光芒，这算什么，闯红灯吗？不，在这个大人眼中只是走过了一条马路，在她的心里已经默认了只要没有车行驶，就可以走过去。那红绿灯是做什么的，一个好看的摆设吗？拉着她的小男孩在斑马线前停了下来，用几个普通的字眼说：“现在是红灯！”“没事的，现在没有车，你不要那么死板。”但孩子像驴一样倔，固执道：“现在是红灯！”眼看有车子驶来，这下走不了了，阿姨就数落了孩子一番。小孩子的头压的低低的，委曲地抽噎着。俗话说：“父母是孩子最好的榜样。”但这样的妈妈能教得好孩子吗？，我很难想象这孩子以后再面对这种事时，还会不会说“现在是红灯！”孩子小时候对世界的那一点认知，心里对世界的一丝善念，以及那颗玻璃心可能就这样被他的妈妈砸碎了。 小时候是一个人最天真单纯的年纪，是在心里埋下良善种子的最好年纪，这个年纪需要的是家长正确的教导和陪伴。这样，我们才能平安健康的环境。  我还记得去年体育考试的那一天。跑道旁排着长长的队伍。我好不容易熬过了跳绳那关，紧接着又来了800米长跑。临上“战场”时，我的腿有点抖，嘴上话也多了，开始和班上的同学聊起了天。这里面有个体育很好的女生，她看见我都有点紧张半开玩笑的说：“你跟着我跑呀，我带你。”她脸上挂着淡淡的笑容，把头发扎成了丸子头，像一朵向日葵，永远都是那么灿烂。我压下心里的担忧，回了她：“好呀。”在青春的路上，少不了朋友同学的陪伴，免不了他人的帮助。小时候的情感是那么简单，也许一句话，一个微笑就成了坚持下去的理由。生活在这样温暖有爱的校园里，就是安全！  考试开始了，她越过我们跑在前面，我望着那道背影，在后面不远处跟着。800米我跑了下来！我高兴，但我更感谢她的那句话激励了我。被人关心的感觉像阳光撒在身上，温暖了全身，前途一片光明。我喜欢这种感觉，所以我当时就想好了，我也要尽自己所能帮助他人，温暖他人。 我愿每个人心里都有一颗善良守法的种子在生根发芽，愿每个人的小时候都被温柔对待，愿每一个人都安全长大。 让阳光住进心里赖诗彤 在你的眼中，校园是否是清晨那一抹阳光穿透少年笔尖的墨迹，是否是黑夜那一盏盏灯下的少女捧书的身影。可我们也明白，再朝气的阳光，也有照不到的地方，这一切的美好背后暗涌着年少的冲动迷乱…… 我们一直以为校园是个安全的地方，但当“校园暴力”“校园欺凌”这些字眼出现在我们的生命当中时，那些被欺凌的受害者对校园产生了惧怕。施暴的人，他有罪，但作为旁观者的那些人呢，他们不过是目睹了一场与自己毫无关系的悲剧发生吗？难道对他们就没有影响吗？ 近些年来，关于“校园欺凌”的电影越来越多，《悲伤逆流成河》，《少年的你》……这些电影十分真实的将现实的故事搬上荧幕，把那些血淋淋的故事还原。它让我们发现，无论是电影还是现实，沉默者永远存在，一直存在。他们以一种冷冰的姿态来旁观这些事故。受到欺凌的人逐渐自闭抑郁甚至是死亡，而那些冷眼旁观的人也越来冷漠，甚至从此没有社会责任感。2019年12月11日，福建莆田。一女生被围殴，被逼下跪的视频到处疯传。视频中一名身穿暗色卫衣的女生无助的站在人群中，先是被两名男生轮流扇耳光，随后又被一名男子跳起来踢了一脚。女生被踹的一个趔趄差点摔倒在地上。女孩委屈的捂着嘴巴哭了。我多么希望在那个人群中，有这样一个人能勇敢的站出来…… 还好，他来了，从远处走来了，路过这儿，正巧，他看到了这一幕。他眉头一紧，便离开了。走到一个拐角处，那儿十分隐蔽。他轻轻的拿起手机，右手大拇指在手机上划动，按出了“110”三个数字。紧接着，他小声的和警察说明了地点，情况如实告知于警察。他也是旁观者，但是他并不冷漠，他选择了保护自己又保护受害者的方式。可是，那周围站着的，是一群冷漠的旁观者，他们没有对女孩做什么，只是站一旁看着，有时笑笑，他们并未施暴，但成为沉默的大多数。在某种程度上，沉默者和施暴者都是暴徒，他们的做法让女孩，让所有的受害者感受到人性的冷漠，比起她被人殴打，旁观者的嘲笑更是对她心理的伤害。旁观者的做法在无形之中使这些不良风气越来越猖狂甚至不可控制，从而把受暴者一步步推向深渊。这样的社会风气不得不引起我们深思。 有人调查过“为什么在校园欺凌事件发生时，你会选择冷漠”，有同学说：“父母让我不要管闲事，免得自己陷入麻烦。”还有同学说：“被欺负的都是性格孤僻，与周围同学格格不入。我跟他又不熟，为什么要惹祸上身。”简单的说，就是怕惹祸上身，再者就是教育的缺失。 其实，只要我们在平常的生活学会关心他人，关注身边发生的事情，帮助每一个性格孤僻的同学，校园欺凌事件就会慢慢减少。每个人心中都应该住着阳光，那是对弱小无助者的帮助与关怀 告别悲伤的影子何雅菲 一个美好的地方成了一个人心中抹不去的伤痕，那么失望的种子从最开始时就已经种在了心里。 《悲伤逆流成河》、《少年的你》这两部电影，在播的时候看哭了多少人，想想连我们透过电视屏幕都能感觉到易遥和陈念的绝望，那么现实中的“易遥”与“陈念”又在默默承受着什么呢？她们身上都有一个悲伤的影子。在花儿一样的年纪里，我们大胆追逐青春的梦想，渴望拥有一个属于我们的天地，但悲伤的影子总是在不经意间提醒我们该警惕。在前不久的校运会上，同学们个个都迫不及待的展示自己的特长，却常常忽略了那些在赛场上四处奔跑的老师。在每个运动员比赛完后，老师都会在你第一时间来慰问你的情况，这就是一个关心学生的好老师。但事情也没有想象中的那么如意。在老师准备跑800米长跑的前一天，她在练习时摔倒了,手臂膝盖也磕破了皮，同学们都前来关心老师的伤势。师生之间的关系不正是如此吗？在课堂上老师是学生的引路人，是一个教导者。在课后老师与学生之间的关系又可以像朋友那样。随着年龄的增长，我们与老师的关系也在悄悄的变化，相处方式越来越像朋友，师生之间的心理也都会越来越健康,这样可不是更好吗？ 校园是我们的第二个家，每天与我们形影不离的是我们的同学们。从一开始的不熟悉，到最后可以一起玩一起闹，一起学习一起笑。但学生之间竞争是少不了的。良性竞争可以激发我们学习的动力，让我们对学习有更多的欲望。但恶性竞争长期下来就会产生一定的“恶果”，其中成绩是不可避免会发生争执的。试问，如果你的竞争对手从前的成绩一直都是不如你的，突然有一天他超越了你，而且把你远远的甩在后面。我相信每个人心中都或多或少的有些不要服气，如果是将这股气转化为动力，那自然是好。但是如果这股气变成了嫉妒，那对我们的心理健康就会产生非常大的影响。心理的影响也会使自己做出不妥的行为。成绩不是全部，学会在竞争中健康成长才是我们来学校的根本任务。 提到成绩那就不能不提家长了。家长在我们的学习中一直是扮演着只关心成绩的角色。但如果一个家长太注重于成绩，而忽略了自己孩子心理健康，那就是大错特错了。成绩当然重要，但更重要的难道不是孩子的心理健康吗？只有心理健康了，他才能更坚强的去面对来自学习，来自生活的压力，这样彼此的关系才能更亲近。亲子关系才能更和谐。 老师、学生、家长三者之间有着良好和睦的关系,这样的校园才是温暖而安全的。阳光，它是让鲜花绽放的新生之源泉，是让候鸟归来的温柔制动力。在这洒满阳光的校园里跑得更快一点，我们会更好的与悲伤的影子告别，我们知道，路的远方有我们向往的美好未来。 本篇到这就结束了，最后，愿所有的青春都被温柔以待，愿阳光能驱散心中的阴霾。努力向前奔跑，未来会更好！