<p> 温故而知新，可以为师矣。</p><p> 认真完成作业，便是我们温故知新的好方法，这是对课堂学习的巩固与复习，也是我们不断前进的基石。</p><p> </p> 减少作业中小错误的好方法 <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">罗雅怡</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">任政烨</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">熊文馨</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">王泽玮</b></p> <p>周熙雯</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">谭雅方</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">秦晟</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">彭嘉豪</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">朱玥廷</b></p> <p> 他（她）们都书写工整，格式规范，字数合适，尤其是结合自己本身的问题，反思原因，而不是泛泛而谈，并最后提出了改正的计划，老师相信他们一定会逐一改正这些小毛病！👍</p> 听写词语好习惯 <p> 同学们都知道老师经常强调，注意书写，注意卷面美观。那么，如何才能做到呢？我们可以学习以下同学的做法：</p><p>1、每次作业前将本子整齐对折，排列有序。</p><p>2、一笔一划认真写好中国字，有错误，轻轻划一横线，统一更正在下方。</p><p>3、听写一遍不过关，可以像他们一样再次牢记并听写。</p> 家长留言温馨鼓励 <p>傅子航家长，赞👍</p> <p>作业问题反馈：1、日记未交：27、39、11。</p><p>2、日记格式不正确：34、28、41。</p><p>3、听写未更正，未仔细检查：31、29、20、47、8、1、38、43、16、26。</p><p>请这些同学及时改正并补交哦！加油💪</p>