<h3> 2020年春节对于每一个人来说,不仅是热闹的过年,还是一场不孤独的战“疫”,一场突如其来的新冠病毒肺炎疫情打乱了人民的生活节奏,给前进中的中国按下了“暂停键”,全国上下迅速开启了全民战“疫”状态。新的学期即将开启,面对严峻疫情,为进一步加强疫情的防控,有效阻断开学师生在校聚集造成的疫情传播,保护广大师生的生命安全。为此学校制定了疫情防控期间学习生活常规流程并于3月18日组织教干教师进行了春季开学模拟演练。</h3> <h3>01开学入校篇<br> 学生返校上课前,应在家提前准备好学习生活用品,尽量只带一个行李箱和一个背包。准备好个人防护用品(口罩、体温计、消毒湿巾、小喷雾瓶等物品)。戴好口罩出家门,不乘坐公共交通工具,合理选择步行、骑行或乘坐私家车。返校时为防止学生聚集拥挤,按班级实行错时到校报到。到达学校门口,家长站在“家长止步线”外。学生自带行李,自觉排成一列纵队,每生间隔1米,依次经过门口的“消毒区”,对自身和携带物品消毒后,进入“体温检测区”,在正常行进过程中保持1米间隔,由工作人员完成体温检测。此时家长在“家长止步线”以外目视孩子正常通过体温检测区后,方可离开。一旦检测到学生体温超过37.3度以上,此时工作人员将引导体温异常学生到校门口西侧“隔离室”进行登记;值班人员电话联系班主任,由班主任通知家长带回,到指定医疗单位治疗。班主任要及时跟踪学生就诊情况。温度正常者方可入校。</h3> <h3><br> <br></h3> <h3>学生错时开学,家长在止步线外等候,学生间隔一米等候进校园。</h3> <h3>学生间隔一米依次经过消毒区、体温测量区。</h3> <h3>工作人员对学生信息进行登记。</h3> <h3>工作人员把体温超过37.3度的学生带进隔离室进行信息询问和登记。</h3> <h3> 工作人员对体温异常学生进行二次测量体温。</h3> <h3>工作人员电话联系班主任,由班主任通知家长带回,到指定医疗单位治疗。</h3> <h3>02教室篇<br> 入校后,学生沿着地面指示标靠右保持间距1米,走读生直接入班。楼层东边班级学生统一通过东楼梯进入教室;楼层西面班级学生通过综合楼门厅往西通过西楼梯上楼。进入教室后,严格按照单人单桌间隔一米就座。<br> 住校男生沿校园南北主路按照地面指示标志直接进入男生宿舍楼,住校女生进校门后穿过中心广场往西走按着地面标志指示进入女生宿舍楼,每位学生间隔保持一米以上,整理好内务后,原路返回到达教学楼。上楼方式同上所述。教室内所有学生实行单人单桌,每人保持一米距离。课上有学生突然发烧、呕吐。任课教师应立即带学生离开教室,在室外为其检测体温,并告知隔离室管理人员对其采取隔离措施。同时向疫情防控办公室主任汇报,再带其余学生到备用教室;疫情防控办公室主任组织人员对教室进行全面消毒。备用教室平时不用于教学使用,启用备用教室旨在最大限度地减少传染的可能</h3> <h3>学生间隔一米按照一路纵队依次进入教学楼。</h3> <h3>进教室前班主任对学生进行体温测量。</h3> <h3>单人单桌坐好后开始开学第一课和疫情防控期间学习生活常规流程学习。</h3> <h3> 老师上课过程中。</h3> <h3> 上课过程中突然有学生发烧咳嗽,隔离室工作人员带其进入隔离室。</h3> <h3>隔离室管理人员对其采取隔离措施。</h3> <h3>学校疫情防控办公室联系指定 医院,由专业人员对其进行流行病学调查和诊治。</h3> <h3>学校立即启用备用教室,对原教室进行开窗通风和全面消毒。</h3> <h3>03就餐篇<br> 班级实行错时就餐。以班级为单位排成一列纵队,综合楼东边班级学生走东楼梯下楼到餐厅东门,综合楼西边班级走西楼梯下楼到餐厅西门,分别由工作人员测量体温,体温正常者工作人员再分别给手部、鞋消毒,方可进入餐厅。体温异常者由工作人员带到第一隔离室,做好信息登记后,电话通知班主任和家长,由家长带回到指定正规医院治疗。餐厅内还设有洗手消毒区域,先仔细用洗手液洗手,对手部进行二次清洁消毒然后按照分区同向就餐方式就餐,就餐期间间隔就坐,不交流说话,用餐后,整理餐具,戴好口罩,沿指定路线保持间隔回宿舍或教室休息。<br></h3> <h3>学生错时就餐,按班级从餐厅东西两门间隔一米等候进入餐厅。</h3> <h3> 学生按照七步洗手法在就餐前进行手部的清洗。</h3> <h3> 餐厅工作人员对学生进行消毒和体温测量,正常者方可进入餐厅。发烧者由专门人员送隔离室。</h3> <h3> 学生排队等候打饭。</h3> <h3>单向间隔就餐,就餐过程中避免交流,就餐完毕整理餐具带好口罩。</h3> <h3>用餐前后,工作人员都对餐厅进行全面通风消毒。</h3> <h3>04宿舍篇<br> 注意保持室内卫生、通风和消毒。各宿舍是封闭单元,互不串门。同宿舍间尽量减少交谈。如果有同学发烧,先自测体温,然后到宿舍值班室报告。宿舍值班人员记录后引导生病学生到第一隔离室,同时电话联系班主任。班主任联系学生家长,将孩子带回到正规医院发热门诊就诊,班主任及时追踪就诊情况,病因未明确前,该宿舍其他人员暂时留宿舍观察。<br><br></h3> <h3> 学生进入宿舍前30分钟开窗通风消毒。</h3> <h3> 学生进入宿舍保持间隔,按4——8人组合住宿,保持通风消毒。</h3> <h3>05学习、生活篇<br> 学校按照生活区、教学区实行分区隔离管理;班级实行错时上下课、就餐和就寝制度。以级部为单位,每级部错时10分钟上下课。<br>班级文化课上课课时数按正常进行,其中课间操时间以室内徒手操的形式进行。其他聚集性的学习、活动等课程和场所暂不开放。<br>上学、放学和午餐、晚餐按照级部为单位统一错时10分钟,上下楼顺序如前所述。所有由教学区去往餐厅、宿舍楼的同学,均按照班级错时的顺序,必须测体温,体温正常者方可进入生活区,体温异常者,由体温检测值班老师送往学校隔离室,具体流程如前所述。<br>学生由生活区前往教学区,固定班级和路线,错时分别通过综合楼东西侧门进入教学楼</h3> <h3>学生上下楼保持一米间隔按一路纵队行进。</h3> <h3>06体温检测篇<br> 班级实行严格的体温检测备案制度。每天晨读课前10分钟、下午第一节课前10分、晚饭后自习前10分,三个时间点在班主任组织下以班级为单位,由学生使用自带温度计统一测量、记录并上报年级疫情处置办公室备案。体温异常者由第一发现人班主任首先带领学生到学校隔离区,同时电话联系学生家长来校接孩子到指定医疗机构发热门诊进行进一步诊断。学校在做好发热学生信息采集和防护措施后,向学校疫情处置办公室报告。病因未明确之前,该班级要实行错时上下课、就餐和就寝。<br>灾难面前,我们每个人的心都与祖国紧紧贴在一起,再漫长的冬天终无法阻挡春天的脚步,我们的校园里黄绿交错的冬青黄杨像士兵一样整齐的排列在干净整洁的校园道路两旁,柳枝冒出了嫩绿嫩绿的枝条在微风中摇曳,好像在向莘莘学子们招手致意,花坛中花儿争相开放,醉人的芳香撒满整个校园,让我们相约在美丽的校园,追逐梦想,展翅高飞!<br></h3> <h3><br>胡乃泉校长对本次演练进行总结,要求全体教干教师提高认识,熟悉开学流程,确保开学师生健康安全。<br><br></h3> <h3>美丽的校园我们共同的家园等你回来!</h3> <h3>同学们,等到繁花似锦时让我们一起相聚在美丽校园!</h3>