<p> “愿为太阳，在寻觅自己道路的同时，还能温暖他人”——这是中华支教与助学信息中心网站首页的一句话，也是我支教生涯的起点。那几年，在了解并下定决心参与到支教这件儿事上的时候，每每看到这句话，总是能在我心中燃起一股火焰。看过了太多留守儿童与支教老师题材的电影，也听过了太多别人讲述的有关支教的那些人和事，这一次我鼓足勇气，选择和千千万万平凡的支教志愿者一样只想追寻内心深处最为热烈的呼唤！</p><p><br></p> <p> “支教，经历过一次就够了，不必要浪费自己太多的时间和精力一直做下去”，“支教，靠你一个人肯定是不行的，但是那些孩子你不去教，还会有别人去教，你应该先为自己着想”……是的，在还没有接触到那些孩子的时候，我的脑海里也闪过这个念头：就教这一学期吧，就教这一学期吧！ 2018年6月25日，第一学期的支教任务圆满结束。当我背上行囊，准备告别南昌，回到我的故乡——或许，从那一刻起，我和一群留守孩子们的故事，才算得上真正开始……</p><p><br></p> <p> 2018年3月4日，当我满怀憧憬乘了六个小时的火车连夜从安徽铜陵赶赴江西南昌，又在一路颠簸过后来到我即将支教的教学点——安义县乌溪小学，很多美好的事情也就随之发生了。第一次被孩子们称呼为老师，第一次收到孩子们为我亲手制作的小礼物，第一次和孩子们一起奔跑在乡间的小路上，摘枇杷和尽情玩耍……因为地处偏远，很多孩子的家长都去外地打工了，作为留守儿童的他们很是缺少关爱和陪伴，同时也没有养成良好的生活和学习习惯。于是，我利用课余时间和节假日陪伴他们，并为他们无偿补习功课。没有交通工具，我就步行去他们家，每次都要走上几公里，不管是酷暑还是雨雪天气。协会提供给支教老师的生活补贴只有几百元，没有其他经济来源的我靠每天吃泡面省下大部分钱花在了孩子们身上。但是孩子们也有不听话的时候，我便拿这件事情教育他们要学会感恩，谁料他们说了一句至今还让我觉得温暖的话——老师，我们轮流给你带早饭吧！</p><p><br></p><p><br></p> <p> 孩子们没有健康饮水的意识，没有水喝了就去喝生井水，我便买来了水壶每日早起给他们烧一壶水备着；孩子们没有好的学习习惯，我便为他们量身定制了一套积分奖励制度，用协会的补贴作为积分奖励专项“基金”用来给他们买课外书、学习和体育用品，还有小玩具作为激励。一学期下来，孩子们成长了很多，各种习惯也好了好多，尤其是一个因为家庭破裂造成很严重的心灵创伤的孩子开始变得活泼开朗起来，也和我结下了难以割舍的感情。学期结束的那一天，也就是我即将离开的那一天，他趴在地上哭泣不止，一直不肯起来。全班同学更是拉着我的手，抱住我的腿，堵住教室的门，跪在地上再三恳求我别走，别走。在离开学校的最后那一小段路上，有的孩子开始拼命往我的行李箱里塞下早已准备好的书信，有的孩子拼命想把自己攒的零花钱全塞给我，还有几个孩子不忍心见到这一幕，便黯然神伤地独自回家了。后来，等他再跑回去送我，才发现我已经走了，他一边撕心裂肺地哭着一边后悔地抽起了自己巴掌，因为没能送到老师，更为自己没有好好学习，辜负了老师的一片心血而自责。前来学校送行的家长们也纷纷掉下了眼泪，虽然这些是事后校长还有学生家长们告诉我的，但每次回想到这一幕我还是会泪流不止。</p> <p> 当所有人以为我不再回来的时候，我还是回来了，因为——孩子们需要我！我和这群留守孩子们的故事不该就此画上句点，直到2019年的6月21日，他们毕业了！支教的这三个学期，共收到了来自12个孩子的100多件礼物，且大多为手工制作；支教的这三个学期，给孩子们一共写下了101封信，累计有几万字，最后一封是献给孩子们毕业季的千字书。这一路走来，要感谢的人太多，最感谢的还应当是孩子们，因为是他们教会了我如何去爱！现在，我已寻觅到了自己的道路，成为了一名光荣的人民教师，但是我永远也不会忘记支教路上的一次又一次感动！</p>