<p> 为了有效的发展学生的空间观念，提高学生的审美能力，让学生将数学学科与美术素养完美融合以达到学以致用的目的，西关一小六年级数学组在学习完《图形的运动》这一单元后开展了“多彩图案我设计”的综合实践活动。结合欣赏和设计美丽的图案，使学生感受图形世界的神奇和美妙！</p> <p> 通过学生不断的创作，许多孩子独具匠心的作品脱颖而出。从基本图形的选择，到图形运动方式的灵活运用，及美术素养的融合，我们似乎看到了一个个设计界的明星，正在冉冉升起！</p> <p> 我们用一周有趣的课堂， 给孩子们创造了一个愉快的空间，让他们所学所想所思都在这里得到最合适的表达！</p>