育才小学---寓教于乐，高质量的亲子陪伴

平凡英雄

疫情期间停课不停学，为了让学生在家拥有良好的学习心态和开学迅速进入学习状态，学校按照工作部署:本周周二，3.17晚19.00-19.50开展学生心里辅导专家讲座。同时有几点提示:1.请各位家长提前10分钟进入直播间；2.请各位家长陪同孩子共同观看，并发送照片到班级群里；3.请各位准备好纸笔，期间做好笔记。若有疑问，请在讲座答疑环节与讲师交流；4.讲座结束，学生（或者家长）总结个人收获发到班级群，字数不限。5.讲座期间只发表与讲座有关的言论；6.如遇到卡顿情况，请重新进入直播间，略等3秒左右即可。最后，下图为讲座海报，家长识别二维码即可进入直播间，希望大家认真听讲，有所收获!!! 如何收心，怎样正确陪伴孩子有效学习，身心健康！正确改正以下不良习惯！通过这次听课真正的了解到，自身陪伴孩子有不足之处的地方，自我进行纠正！ 1. 作息不规律，爱睡懒觉； 2. 做事不积极，“拖延症患者”上线； 3.“沉迷”电子世界，一玩就是几小时； 4. 抛弃正餐，零食不离手； 5. 依赖性增强，什么都不愿做； 6. 没玩够，聊起“新学期”漠不关心。如何顺利进入新学期收心学习：父母的陪伴是最好的收心“表白，提前帮孩子改掉睡懒觉的坏习惯，循序渐进地增加学习时间，和孩子一起来个开学前家庭会议，让孩子自己准备新学期的学习用品，饮食上适当给孩子做调整，多和孩子“闲聊”，陪孩子聊出学习兴趣，引导孩子进入学习状态，帮助孩子远离干扰、内心平静，多鼓励，少批评，正确对待，耐心陪伴！一4班周君豪妈妈 心得体会 通过这次学习，使我懂得了陪伴的重要性！陪着≠陪伴，监督≠陪伴，照料≠陪伴！ 我们要给孩子们的是精神财富，不能遇到事情就指责孩子！ 1可以和孩子进行室内游戏。 2陪伴孩子寓教于乐。 3培养孩子的专注力训练。陪伴孩子一起，一人做是任务，一家人我做是游戏！ 其实不管做什么事，都要给孩子起到好榜样，提高孩子的积极性，培养孩子的良好习惯。尤其是现在这个特殊时期，更能体现陪伴的重要性！让我们拭目以待，积极面对，要“努力陪伴”，而不是“一味陪伴”共同助力孩子绽放自己的本色！ 用心陪伴静待花开 用心成长绽放童年 育才小学 五年级三班高子萱 心得体会：孩子的教育不能重来，孩子每一天都在成长，但家长不能在将来才去弥补孩子成长过程中的空白片段。作为家长我们应该用心陪伴，陪孩子学习，陪孩子运动，陪孩子读书，陪孩子成长，去发现孩子成长中每一细微进步。春晚，贾玲的一句话不知道触动了多少父母的心，孩子需要的是陪伴而不是钱，孩子是我们最大的财富，给孩子一个完美的童年，陪伴是最好的教育，教育因陪伴而美丽，因成长而精彩！用心陪伴，静待花开用心成长，绽放童年育才小学五(3)班刘若熙 心得体会：今天学习了这节课学到了很多的知识。首先，我们和孩子的沟通存在问题，今天在听课之前齐梓丞在看电视呢，我收到老师发的信息，和孩子说老师发了个通知咱们需要学习一节课，孩子马上把电视暂停，准备等会儿再回去看电视，然后问我学什么。如果把这个场景换成孩子在看电视，我说，把电视关了咱们学习一下，孩子下一句准是怎么又学习啊，不是都学完了吗？等我看完了或者就不学了。从这一点来说我们和孩子的沟通不到位，或者是存在无效沟通，而老师们做的的特别好。其实，每一个孩子都是好孩子，只是家长有时候并不是一个合格的家长，当我们不想做什么的时候，我们本身还存在逆反心理，更何况一个孩子。其次，对于孩子，家长没有规划（特殊时期特殊情况），而老师针对于每一学期的课程安排，教学目的本身都有一个规划，我们在完成老师布置的任务后，合理为孩子规划日常的活动和作息时间，在讲课中老师提到的一点特别重要，孩子看电视，打游戏并不是叫孩子休息，而是更多精力的消耗，合理的睡眠，良好的体育锻炼才是休息，我们应该努力提高孩子的身体素质。第三，采用课程中老师提到的各种方法，增强家长与孩子的沟通，课中讲的一些方法孩子听到后说，这个我测试过，这个我玩过，可是我们家长并不知道，孩子原来已经学到过这么多知识。课程结束后孩子说爸爸，你刚才答应我，咱俩做想的是什么游戏。我说好的开始吧。我们俩完了好几轮游戏，最后我输了，孩子写的最后一个词语是“爸爸”，我没有猜出来，孩子特别开心，因为我没有猜出来，但是我感觉挺惭愧的，这就是孩子，他们的心里一直有你，只是我们不知道。一年级六班齐梓丞爸爸