众志成城 防控疫情 有备无患 平安校园——高新实验玉龙湾学校团队部

鞍山高新区玉龙湾学校

演练

组组长

学生

隔离

总指挥

立即

防控

班主任

疫情

排查

为保障广大师生生命安全和身体健康，强化新冠肺炎疫情防控和应急处置工作，提高全校师生疫情防控能力，确保学校教育教学工作顺利开展，高新实验玉龙湾学校根据市教育局的文件精神，2020年3月17日14：00组织开展学生开学前疫情防控应急演练活动。高新区文教卫生局领导亲临现场进行指导。

疫情防控演练

演练前，学校召开了应急演练筹备会，全发校长强调了总体要求，姚金龙副校长从演练的流程、负责部门、责任人、参演人员及具体步骤做了详细安排，并下达演练开始指令。

此次演练包括开学报到流程演练、开学后各项流程演练、校园公共卫生保障条件演练和学校开学后可能遇到的其他紧急事项演练。

演练场景一：学生错峰错时入校、体温检测演练:

为避免上学期间发生拥堵，各年级实行错峰错时上学，学生入校前，排查组人员在学校大门50米范围内对学生进行体温检测，保持间距1米以上的安全距离，走固定安全通道进入教学楼；体温正常学生走专用通道进入教室。

　　演练场景二：入校测温检测突发学生情况应急处置演练

一名“学生”体温37.3度以上。排查老师立即报告给排查组组长，排查组长立即将“学生”劝至临时隔离区并安抚，同时通知隔离组。隔离组组长带领隔离组成员在二级防护情况下，赶到校门口隔离区进行二次测温，开展询问发热病症，并无疫区接触，并做好记录。同时将病患学生具体情况立即向副总指挥（姚金龙）进行汇报，并要求现场人员原地待命。副总指挥：指示隔离组组长，告知班主任联系家长；告知追踪组和消毒组立即介入；追踪组组长迅速联系班主任及家长，有序开展摸排工作，并将情况报告总指挥，消毒组组长安排对病患所经过的门口和隔离区进行彻底消。排查组正常组织学生测体温、入校。

演练场景三：教室体温复测

学生到达教室后，由班主任对学生进行体温复测，并填写晨午检记录表，上报学校。

演练场景四：课堂突发学生情况应急处置演练

一名“学生”在教室上课时出现身体不适状况，任课老师发现后立即测体温为38度，立即报告隔离组组长。隔离组组长随即带领隔离组人员在二级防护下，按照指定路线把发热学生带到隔离室。进行二次测温，开展发热病症和接触史相关询问，发现该“学生”有重点疫区接触史，隔离组组长立即向副总指挥（王洪宇）进行汇报。副总指挥：指示隔离组组长联系120，并告知班主任联系家长；告知追踪组、消毒组立即介入；同时将上述情况汇报给总指挥；总指挥了解情况后，立即向区教育局和区疾控中心汇报情况。追踪组组长协助班主任安抚学生并全班转移教室，然后迅速联系家长，有序开展摸排工作，并将情况报告总指挥，总指挥将情况上级有关部门汇报；消毒组组长安排对病患所经过的区域和教室进行彻底消，对发热学生的物品消毒封存。

　　演练场景五：食堂就餐演练

学校食堂是人流相对密集的区域，防疫措施更为周密和严格。每天早晚都进行消杀工作，学生就餐后也会立即清扫和消杀。中午下课学生实行错时到食堂打餐，洗手排队间距一米以上，依次有序打饭就餐。

演练场景六：食堂就餐突发学生情况应急处置演练

进餐过程中，班主任发现一学生咳嗽，立即报给排查组组长。排查组组长等该学生咳嗽停止后。对学生用额温枪进行体温测试。发现学生体温38度。立即报告隔离组组长，隔离组组长随即带领隔离组人员在二级防护下，按照指定路线把发热学生带到隔离室，进行二次测温，开展发热病症和接触史相关询问，无疫区接触史，隔离组组长立即向副总指挥王洪宇进行汇报。副总指挥：指示隔离组组长告知班主任联系家长；告知追踪组、消毒组立即介入；追踪组组长协助班主任安抚学生并转移预留餐桌，然后迅速联系家长，有序开展摸排工作，并将情况报告总指挥；消毒组组长安排对病患所经过的区域和以及学生用餐后的食堂彻底消。

演练结束后，姚金龙副校长对本次演练进行总结，充分肯定了学校在疫情防控各项工作中所做的准备，各部门防控人员的工作水平也得到了大幅提升。全校各个部门要通过此次演练活动，及时总结和反思，做出整改措施，确保疫情防控工作万无一失，坚决打赢疫情防控阻击战，切实保证全校师生的生命安全和身体健康，也为师生返校复课做好了充分的准备。