线上送春风，帮扶促成长

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疫情无情，帮扶有爱。桃川小学从疫情防控工作大局，实施“春雨计划”，关爱特殊困难儿童，为他们提供个性化帮助。学校发起师生结对线上帮扶活动已经一个多月，每一位教师的帮扶工作有落实，有效果。 一、用真情帮扶，用真心教学。 每一位教师根据不同的帮扶对象，有侧重点地关注贫困学生居家学习、生活情况、心理情绪，定期借助电话、微信等联系方式，加强对学生的指导，送去心灵关爱。 线上互动传递的是知识与关爱，同样凝聚着教师们的耐心与爱心。“线下准备一小时，线上互动十分钟。”全体教师借助网络平台优秀资源，利用在线视频、直播、语音辅导等形式，搭建起丰富多样的辅导平台。为了让学生直观地看到、听到，教师们在线下准备过程中加倍付出，比如学习手指操、学唱互动歌谣、学习手工制作等，在线互动达到实时互动、高频互动，保障了有效的在线学习。 　　二、扎实做好“扶心”与“扶智”。 教师们的活动设计丰富多彩，线上特色活动顺利开展。 帮扶结对的师生通过在线语音和视频谈话，增进师生感情，部分教师及时引导学生在家尽孝心，居家讲卫生，出门讲安全。对于贫困家庭，他们及时了解这些儿童的心理困惑，做好心理疏导和健康指导，引导他们客服恐惧、焦虑、孤独、思亲等情绪，增强自我防护能力。 除了和学生沟通，各班主任在线家访。让家长了解疫情防控期间教育教学的有关规则安排，密切关注学生思想、学习、健康和生活状况，帮助孩子保护视力，保证在家安全，督促孩子按时作息。 　　每一位帮扶教师都为自己帮扶的孩子送上了一份份“精神餐”，使学生感受到了来自学校春风般的温暖。教师通过喜马拉雅等平台，向学生推荐有益书籍，鼓励学生分享听书体会，教师及时在线答疑。每位教师都成了学生的“贴心人”，细心呵护确保每位贫困学生，确保他们在疫情防控期间学习不掉队，关爱不缺失。 　　望远处，暖阳染空，桃花翘枝，春天悄然而至。贫困学生结对帮扶工作，是桃川小学抗击疫情的实际行动，更是教师们的力量与担当。我们以最温暖、最细致、最有力的行动和举措帮扶每一个孩子，实现了教育不断线，帮扶不打折。我们满腔热忱“送春风”，我们众志成城共战“疫”，校园的欢声笑语指日可待。