亲子陪伴,快乐学习

风和日丽

<p>  尊敬的老师和家长朋友们大家好!我是张家豪的妈妈,首先感谢老师们给我这次机会,能够与大家共同学习、交流孩子在阅读和背诗方面的心得,我感到非常荣幸,不当之处请大家多批评、指正!</p> <p>  著名心理学家威廉·詹姆士曾经说过:“播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”可见好的习惯是非常重要的,培养孩子习惯的最佳时期是幼儿阶段和小学阶段。</p> <p>  在幼儿和小学阶段我们主要培养孩子按时作息早睡早起,生活规律,自己的事情自己做等生活习惯。</p><p> 孩子进入小学后,培养孩子好的学习习惯是非常重要的。比如,让孩子按照学习进度预习新内容,有规划的复习已学完的知识;建立词语积累本,随时将所学到的好词语进行收集整理;建立数学错题本,将易错题整理归纳,便于复习;多关注班级群老师发送的学习内容,及时学习和巩固应掌握的知识等。</p> <p>  前苏联教育家苏霍姆林斯基在多年研究和观察后得出一个重要结论:“一个不阅读的孩子,就是一个学习上潜在的差生。”可见阅读对孩子的重要性。</p> <p>  阅读是孩子增长知识、提升视野必不可少的途径。培养孩子的阅读习惯和阅读能力,需要一个长期的过程,是我们的一个重要任务。</p><p> 读书习惯在人的一生中越早养成越好,父母必须为孩子创造读书的好时机,帮助他们养成这种最重要的习惯。</p> <p>  孩子不喜欢看书,怎么办?我们应该如何培养孩子的阅读习惯呢?</p><p> 今天我就如何培养孩子良好的阅读习惯分享一下自己的心得:</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  </span><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 首先,父母以身示范,为孩子创造良好的阅读环境和氛围。父母是孩子的榜样,孩子的行为规范都是父母生活习惯的写照。要让孩子爱上阅读,我们首先也要在家里创造一种爱阅读的氛围。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 从家豪上幼儿园起我们就开始了亲子阅读,平时关闭电视,放下手机,多抽时间陪孩一起看书、讲故事,创造安静的阅读环境,培养起孩子的阅读兴趣</span>。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  </span><span style="color: rgb(176, 79, 187);">其次,为孩子建立自己的小书架,选购了能引起孩子兴趣的图书和绘本。如翻翻书、立体书、洞洞书等。使孩子既动手又动脑,在好奇中提高兴趣,于快乐中增长知识。</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">随着孩子年龄的增长,对图书的内容和知识性又逐步加深,逐渐减少了图画版增加文字版,我们结合孩子的兴趣爱好、阅读能力等综合情况进行了选择。</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">一个家庭有没有书, 孩子是不是经常能接触到书,这与孩子是不是喜欢阅读有着很大的关系。只要是对孩子有益的书籍, 我们就先买好,放在孩子每日见到的地方。天长日久,孩子每天所见都是书,随意翻翻,慢慢就会对书籍产生兴趣。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">  第三,每天坚持睡前半小时至一小时陪孩子读书、讲故事,有时鼓励孩子给爸妈讲故事。多采用指读法读故事,让孩子在听故事的过程中,提高了识字和阅读能力。</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 随着孩子识字量的增加(孩子学会了查字典),阅读能为的提高,我们的阅读方式由亲子阅读已逐渐过渡为孩子自主阅读。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">  第四,坚持不懈的行为训练,积极参加阅读打卡活动,让孩子由被动到主动,再到自觉自动的去阅读。目前孩子已养成了阅读的习惯,如果每天不读书的话,他感觉就像没吃饭似的,很不适应了。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">  第五、利用周末或其他闲暇时间,带孩子多去书店、绘本馆和图书馆看书及参加阅读活动,让孩子多接受书香文化的熏陶和影响。</span></p> <p>  让孩子养成良好的阅读习惯,是许多家长关心的问题。 只要从小培养孩子的阅兴趣和习惯,它就会像吃饭睡觉一样成为生活中最自然的事情。 天长日久,书就会成为孩子最知心的朋友。不重视长期、大量的阅读积累是无法学好语文的。</p> <p>  下面,我与大家分享一下培养张家豪在背诵古诗方面的一些做法:</p> <p>  孩子从小适当地背诵一些古诗词,既能训练他们的记忆力,又能培养他们对文学的兴趣,陶冶情操。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">  第一,从孩子上幼儿园起,就引导他背诵一些简短的古诗,我们和孩子一起比着背,就像玩一种游戏,既学到了知识,也激发了孩子学习古诗的兴趣。</span></p> <p>  <span style="color: rgb(176, 79, 187);">第二,利用思维导图的方式引导孩子学习背诵古诗词。</span></p><p> 兴趣是最好的老师,教孩子学古诗要重视从他们的兴趣出发,孩子都比较喜欢具体形象的事物,比如,他们对电视里的广告词能倒背如流,是因为广告词声情并茂,并配有生动画面,自然要比诗词中那些抽象、概括的语言更容易引起他们的兴趣。根据这个特点,我们可以为要学的古诗画上一张简单生动的思维导图,既能引起孩子的兴趣,又能加深记忆。</p><p> 我们用传统的方法背古诗,往往背得越快,忘得也越快,而思维导图却是利用关键词与图像相结合,由平面转为立体,单色转为彩色,抽象转为形象,枯燥转为生动,使古诗更容易记,回忆也更容易,背古诗就是按图索骥,有趣、易记、记得牢。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">  第三,让孩子书写古诗词。每天让孩子写一首自己喜欢的古诗词,一方面,练习书法,另一方面可以在书写的同时背诵古诗词,强化记忆。俗话说,"好脑子不如烂笔头,写一遍胜过读十遍。”</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">  第四,全家一起观看《中国诗词大会》、《经典咏留传》、《朗读者》等些非常好的传统文化节目,积极参与其中,共同分享诗词之美,感受诗词之趣,领略古诗词和传统文化的魅力。</span></p> <p>  总之,无论是培养孩子的生活习惯、学习习惯,还是阅读习惯等等,在孩子的一生中都起着至关重要的作用,做好这些最主要的是方法、耐心和坚持,这需要我们家长和孩子坚持不懈、持之一恒的共同努力。</p><p> 一个人事业上再成功,也弥补不了教育子女失败的遗憾,用心陪伴孩子是最好的教育,让我们多留一点时间陪伴孩子度过美好的童年时光吧!</p><p> 每个孩子都是一颗希望的种子,让我们悉心呵护、精心培育、静待花开!</p>

孩子

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习惯

古诗词

兴趣

古诗

培养

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我们

背诵