<p> 幼也知孝让，居然合礼仪。休疑汝尚小，须信我饶为。每年的这个时候，是学生们在校学习的时间，可今年的3月，由于疫情还没有完全消除，老师和学生暂不能回到久违的学校去上课，根据上级要求----实施线上教学和德育双剑合一，学生的文明礼仪教育乃重中之重。《荀子修身》中曾说:“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守”。学校、老师和家长只有多方面共同配合才能培育出美丽的文明礼仪之花，我们实验小学五年组教师在完成线上教学的同时，更用别样的方式培育着一颗颗文明礼仪之花、并初见它结出硕果。</p><p><br></p> <p>一.家庭礼仪</p><p> 家庭是一个孩子生长生活的地方，所以对孩子的根本教育就是对孩子进行家庭礼仪教育。我们年组老师要求全体家长帮助孩子制定一张礼仪菜单。</p> <p>从“尊重长辈，孝敬父母；关心体贴父母；对父母的态度；离家或回家与父母打招呼；进父母房间先敲门；学会料理个人生活；生活节俭礼貌；待客谦虚有礼”等方面对孩子进行客观评价，各方面表现都特别突出的，家长在相应项下面打“优”，一般的打“良”，特别没有礼貌的打“差”。家长制定完礼仪菜单发送给老师，老师先保存好这些菜单。之后针对学生各个项的不足给予指导和鼓励。</p> <p>活动刚开始，很少有学生能全部打优，这时候家长也充分发挥了自己的辅助作用，在孩子各个不足的方面进行耐心地指导，比如有的孩子进父母房间从来不敲门，家长就告诉孩子：“进别人房间先敲门是对别人最基本的尊重，小时候你如果养成了这个好习惯，长大了也会受益无穷”。还有的孩子不会料理个人生活，自己的房间从来不爱打扫，这时候父母对孩子说：“一屋不扫何以扫天下，只有自己生活的环境好了，你才能更好的学习生活啊！”</p> <p> 渐渐的，家长们都能通过自己的方式方法告诉孩子的不足，然后实事求是地汇报给老师。经过一段时间的训练，班级里能得到家长肯定的学生越来越多了，父母也能从孩子们身上感受到他们的变化，各项都得优的孩子也越来越多。而且家长和孩子们也是你追我赶的一种状态，班级里形成了非常好的文明礼仪之风。</p> <p>二.网络礼仪</p><p> 因为现在的孩子们还不能回到学校上课，在家里需要用手机或电脑进行网上学习，所以很有必要对学生进行网络礼仪训练。</p><p> 1.学生要认真上好老师的网上授课，不能离手机或电脑太近，学生在上课的同时需要家长的陪护，并及时拍下学生上网课的照片，再把照片发送给老师，老师再针对学生的坐姿，离手机电脑的距离，穿着等方面给予必要的指导。</p> <p> 2.老师告诉学生增强自我保护意识，不能随意和网友见面，也不能把钱之类贵重的物品晒给网友，以免招来不必要的麻烦。</p><p> 3.家长一定要控制好孩子的上网课时间。听完网课，要及时下线，不能以上网课为理由沉溺于电脑或手机游戏而不能自拔。 </p> <p> 4.开展线上文明礼仪班会，相互交流、取长补短 </p><p> </p> <p> 老师定期把班里孩子的礼仪情况汇报给学校，学校也会针对每个班里的孩子进行评价，很多班级的学生被评为“文明礼仪小标兵”等荣誉称号，班主任老师也会把这些评价及时地反馈给家长和孩子，以便使孩子更有信心的去做一个讲文明懂礼貌的好学生。</p> <p> 几个方面的网络礼仪，家长也需要制作家庭菜单，把孩子每天的网上学习礼仪汇报给老师，针对不听话的孩子，老师也对这些学生给予批评和劝导。刚开始也有个别学生以学习为理由偷着在网上玩游戏，后来经过家长和老师们的共同努力，这些学生也认识到了自己的错误，也都能主动地配合家长，改掉了这些小毛病，能专心致志地听课上课了。现在家长和孩子在一起的时间比以往长了很多，也会发现孩子身上的优点和缺点，家长是孩子的第一任老师，是孩子学习的榜样，也会成为一个孩子成长的标杆，很多家长也因为孩子的变化无形中规范起了自己的言行：和家庭成员之间说话的语气更和气了、和老师的沟通更及时更有效了，懂得感恩和责任担当是他们最大的收获。不知不觉间整个家庭都感受到了这种变化，家人之间的关系越来越融洽和睦了，真的是做到了家庭成员共成长。</p> <p> 疫情将尽、万物复苏，不久的将来，我们即将走出家庭，迈进校园。我们也会以行动践行社会礼仪、学校礼仪。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，让善的种子在孩子们身上生根发芽，让每名学生都能成为讲文明懂礼貌的新时代小学生，也祝愿我们伟大的祖国早日战胜疫情，我们能早日回到美丽的校园，到那时，实验小学的学生定会更加朝气蓬勃，都会成为文明礼仪之星，让我们共同携起手来，迎接美好的明天！</p>