情系童年（儿童文学）

家安

谨以此文献给儿童节 情系童年 四五岁以前，不会系鞋带。凡到了穿鞋的时侯，妈妈总是弯下腰，低下头，一边帮我系鞋带一边说：“五岁了，该学会自己系鞋带了。” 穿着妈妈系好带子的鞋，我蹦蹦跳跳地跑出去玩。系好的鞋带漂亮极了，像一对蝴蝶在我的脚背上飞舞……从两岁算起，这对每天由妈妈系好的蝴蝶，一直与我形影相随，用美丽的舞蹈陪伴我，度过了近五年的童年时光。 六岁那年的儿童节，我自以为自己有能力系鞋带了，于是鞋一穿，腰一弯，忙乎了起来……当额头上的汗珠滴湿了鞋面的时候，鞋带终于系好了。自己很满意，蹦跳着玩了一整天。到了晚上脱鞋洗脚的时候，才发现鞋带怎么也解不开。叫来妈妈，折腾了半天，妈妈也无能为力。在无可奈何的情况下，妈妈剪刀一动，才将我的脚从鞋中解放出来。那天，我过了一个结结实实的儿童节。鞋面上第一次没有出现翩翩起舞的小蝴蝶…… 童年常被系鞋带困扰，少年却又常为系红领巾苦恼，九岁那年，我加入了少先队（我们这代人，规定九岁才能入队），心中很觉光荣。双手将红领巾往脖子上一披，这样，那样，来回摆弄了半天，怎么样也系不出辅导员所教的那模样的红领巾结。没有办法，只好求助妈妈。妈妈说她是解放前出生的人，没当过少先队员，也不会系红领巾。在这种窘况下，我只好又拿出六岁时系鞋带的招数，每天上学都将红领巾结结实实地系在脖子上……为了减少系红领巾的苦恼，我将“系”改为“套”。按照自己脖子的粗细，我用系鞋带打死结的方法，将红领巾的圈固定死。每天上学时往脖子上一套，放学回家就从头上取下来。这样戴红领巾的日子，我倒是过得很愜意。这种系领巾的方式，恐怕也只有我做得出来。 我童年系鞋带、系领巾的动作很笨拙，可那系鞋带、系领巾的日子却过得很快乐。如今每每回忆起来那笨拙可笑的动作，就会为自己做出新的天真的解释：我是把幸福美好的童年牢牢地系在了鞋带上了！系在了领巾上了！哦，那笨拙却快乐的日子哪天能再回来呢？ 后记：每年“六.一”儿童节，微信中不断有朋友发来信息，祝贺儿童节快乐。感动、感触致深。于是作了这篇文；也正是有了微信，网络上建立了形形色色的诸如：“亲友群”、“朋友群”、“同学群”……人们从中获取了许多知识、信息、，交流了感情，增进了友谊。我十分感谢“群”里的朋友！感谢“群”，特填“十六字令”一首： 群， 好友亲朋顾盼频。 人生妙， 款洽诉衷情。 款洽：亲切，融洽之意。