【塔尔坡学校～音乐课堂】快乐玩音乐——奥尔夫音乐律动《布谷鸟》

美友58700348

同学们大家好，为了让大家宅在家里的日子更开心更有爱，今天给大家带来一节有趣音乐课，奥尔夫音乐《布谷鸟》。 你们知道什么是奥尔夫音乐吗？ 　　奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中，音乐不仅仅是旋律和节奏，而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。在这样的学习中，不会把学音乐当成一种负担或功利，而会全身心地投入到音乐世界中来，用肢体、语言、乐器自由地演绎，以独特的方式抒发内心世界。 　　今天我们学习的是奥尔夫音乐教学法:声势训练，它是以人体的各种肢体（如：跺脚，拍手，捻指）为媒介表现音乐的节奏感。既无高难度的技巧，也无复杂的概念，可以结合情境创造出属于自己的节拍，以体现对音乐的理解。 我们先来聆听一下这首歌曲 让我们一起来学习奥尔夫音乐律动《布谷鸟》吧！ 动作分解: 学习提示:每行一个八拍，共四个八拍，第二个八拍重复一，可反复循环。 　音乐是一种艺术，同时它也可以成为我们生活中的一味调和剂，消灭我们的不良情绪，让我们一起在家中去找一些乐趣，在我们做作业疲惫了的时候来唱一唱，跳一跳吧，你们知道我们家中有哪些道具可以来玩音乐律动吗？接下来大家一起用《布谷鸟》这一段旋律去挑战一下不同的玩法吧！ 单人玩法 可以很好地训练注意力的集中、节奏感，通过手对身体的拍打来练习手的灵活性。 和更多的生活用品一起玩 　　塑料收纳盒一个、碗一个、锅盖一个要领：节奏要稳、聆听敲打出来的声音，只要我们愿意，生活中到处都可以听到美妙的声音。 注意:第四个八拍两次的不同敲法 第二次循环时，结尾要双击哦！ 　　同学们，你们都学会了吗？相信你们都是最棒的！同时大家可以再找找家中，哪些东西可以用来玩这段律动，欢迎大家积极创新不同的玩法，老师很期待看到你们的作品哦！ 　　防疫的特殊时期，音乐就像阳光雨露，以无形的力量传递真情。有了音乐的陪伴，我们生活贵变得更加快乐，今天音乐课就到这里，下次再见。