<h3> 环境在儿童学习与发展中具有特殊的意义和价值，瑞吉欧教育称“环境是儿童的第三位老师”。随着幼儿教育理论与实践的发展，早期教育环境中的儿童权利日益受到关注。“如何遵循儿童天性，以儿童视角创设有准备的环境”成为越来越多的学前教育工作者关注的话题。 </h3><h3> 本期直播中，我们的特邀嘉宾郁丽萍老师会给大家带来专题讲座：探访童年的“秘密花园”——儿童视角的环境创设与思考。</h3> <h3>精彩内容回顾</h3> <h3>教师学习</h3> <h3> 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。” 环境在儿童学习与发展中具有特殊的意义和价值，通过本次的讲座，让老师们对幼儿园环境创设及影响有了更加深刻的认识！</h3>