“青春红楼”社团活动二：品读红楼人物钗黛

风自在

青春红楼社团 —— *…* —— *…* —— *…* —— 品读红楼梦 2020年春天，疫情打乱了我们的生活节奏。于是，读经典、听名著。阅读战胜一切焦虑、困难和恐惧，文化给人内心的宁静。 读经典的时候，心灵是充盈的，不受外界任何事的纷扰。 能和孩子们再读经典，真是一件幸福的事。 　　上周，我们在微信群学习，这周，我们在钉钉直播间，活动平台换了，不变的是热爱红楼梦的心情。 热爱红楼梦的小伙伴们，我们来啦！ ………………… —— *…* —— *…* —— *…* —— 走近钗黛 　　继续品读《红楼梦》两位超级女主：集美貌才华于一身，智慧与机敏过人的林黛玉和薛宝钗。 细读《红楼梦》二十七回，欣赏“黛玉葬花”“宝钗扑蝶”两个经典段落，感受人物性格和心理。 —— *…* —— *…* —— *…* —— 黛玉葬花 …………………………………葬花词花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜。游丝软细飘春榭，落絮轻粘扑绣窗。闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无著处。手把花锄出绣窗，忍踏落花来复去。柳丝榆荚自芳菲，哪管桃飘与李飞。桃李明年能再发，明年闺中知有谁。三月香巢初垒成，梁间燕子太无情。明年花发虽可啄，却不道人去梁空巢已倾。一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻，阶前愁煞葬花人。独把花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。杜鹃无语正黄昏，荷锄归去掩重门。青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被未温。怪侬底事倍伤神，半为怜春半恼春。怜春忽至恼忽去，至又无言去不闻。昨宵亭外悲歌发，知是花魂与鸟魂。花魂鸟魂总难留，鸟自无言花自羞。愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头。天尽头，何处有香丘。未若锦囊收其骨，一抔净土掩风流。质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧。侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁。试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。（《红楼梦》第二十七回）……………………… 　　林黛玉是《红楼梦》里典型的才女，不仅心思缜密，更是才华横溢。她的诗就是她的性格，她的诗就是她的命运。 埋香冢飞燕泣残红，也是《红楼梦》的核心，黛玉的《葬花辞》也是书里最长的诗。 她以花比俞自己，一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”。在常人看来，落花缤纷，该是无比美妙的场景。可在，多愁善感的黛玉看来，桃花树下葬花魂，她葬的不是花，而是自己的一生。“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？花落人亡两不知。”感叹自己无人怜爱，终究像这一场落花消逝一样死去。 黛玉葬花成了《红楼梦》中最具代表性的行为艺术，这种行径也只有林黛玉能做得出来，一边葬花，一边轻轻吟唱这《葬花词》，这如泣如诉的吟唱，任谁听了不心碎呢？最凄美的一首诗，没有一个“愁”字，却愁煞旁人，听者伤心，闻者流泪。 ………………… 经典演绎 —— *…* —— *…* —— *…* —— 宝钗扑蝶 ………………………… 原来这日未时交芒种节。尚古风俗：这日，要设摆各色礼物，祭饯花神。众姐妹们在园内玩耍，独不见林黛玉。宝钗道：“你们等着，我去闹了他来。”说着便丢下了众人，一直往潇湘馆来。 正走着，忽见前面一双玉色蝴蝶，大如团扇，一上一下迎风翩跹，十分有趣。宝钗意欲扑了来玩耍，遂向袖中取出扇子来，向草地下来扑。只见那一双蝴蝶忽起忽落，来来往往，穿花度柳，将欲过河去了。倒引的宝钗蹑手蹑脚的，一直跟到池中滴翠亭上，香汗淋漓，娇喘细细。宝钗也无心扑了，刚欲回来，只听滴翠亭里边嘁嘁喳喳有人说话。 宝钗在亭外听见说话，便煞住脚往里细听。原来是红玉和坠儿两个闺中密友说关于手帕的知心话。怕被听见，开窗一看。 宝钗在外面听见这话，心中吃惊，想道：“说话的语音，大似宝玉房里的红儿的言语。他素昔眼空心大，是个头等刁钻古怪东西。料也躲不及，少不得要使个‘金蝉脱壳’的法子。”宝钗便故意放重了脚步，笑着叫道：“颦儿，我看你往那里藏！”一面说，一面故意往前赶。道：“你们把林姑娘藏在那里了？”宝钗道：“我才在河那边看着林姑娘在这里蹲着弄水儿的。他倒看见我了，朝东一绕就不见了。别是藏在这里头了。”一面说一面走，心中又好笑：这件事算遮过去了。 谁知红玉听了宝钗的话，便信以为真：“了不得了！林姑娘蹲在这里，一定听了话去了！”“若是宝姑娘听见，还倒罢了。林姑娘嘴里又爱刻薄人，心里又细，他一听见了，倘或走露了风声，怎么样呢？”（《红楼梦》第二十七回节选） ………………………… 　　宝钗总体康健，但她胎里带来的热毒，却是不治之症，所以她一直服用冷香丸，这东西配方稀奇古怪，人都说她的热毒是热衷于名利，而冷香丸起的作用就是压制。　　宝钗一年到头，也都是随分从时的，符合大家闺秀的标准，所以她不会哭泣着葬花，也不会趴在芍药下睡觉，更不会大巴掌呼奴才的脸，可是，在某些时候，我们也看到了她玩心大起的时候，看到了她那没有被压制的少女的真性情，才浮上来了，扑蝶即是其一。 ………………… 　　宝钗扑蝶一幕，总的来说反映出了这个人物的复杂性。 欢快的追逐蝴蝶，反映出宝钗性格中天真孩子气天真可爱的的一面； 滴翠亭对小红和坠儿的心理的揣度表现她聪明机敏,善解人意；看上去对很多事不闻不问，可事实上，以她处处留心的性格； 但是认为两人谈的是奸淫狗盗之事,表现她遵循礼教,正统的一面； 为了摆脱干系,嫁祸黛玉,表现她的明哲保身和圆滑虚伪的一面。 ………………… 　　曾看到过这样的说法，一双蝴蝶，象征着情情爱爱中的男女，而蝴蝶的颜色是“玉色”，既指莹润的白色，也可将粉绿色成为玉色，玉色不仅对应了宝玉、和黛玉的名字，也能指向宝玉那块玉的颜色。如果这样一解释，那么宝钗扑蝶的目的已经很明显了，即是指向了宝玉和黛玉。 双飞的蝴蝶代表男女之间坚贞的情意，宝钗对这双蝴蝶感兴趣，是否映射了她想过要参与或者介入到宝黛的感情中呢？ ………………… 经典演绎 —— *…* —— *…* —— *…* —— 趣学小游戏 ……………………　一节活动课同学们全程参与互动。猜一猜、听一听、写一写、传一传……………………… —— *…* —— *…* —— *…* —— 学生创作 　　　　根据今天学习的《红楼梦》二十七回内容，展开想象，假如你是林黛玉或者薛宝钗，今天晚上发一条朋友圈。 王楚的林黛玉：花开花落，芒种时节，心情格外忧伤，多么希望有人可以真正的理解我啊！ 陈玥婷的林黛玉：花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜。谁又能体会我内心的纠结与痛苦。 马诗雯的林黛玉：一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！人儿也不同花儿一样么，既如此又何苦费力去博取他人怜惜，那只有我一人独善其身便好。 沈湘的林黛玉:花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？我内心的矛盾与痛苦又有何人能懂呢？ 张振楠的林黛玉：花瓣柳枝做出的器物再精致，终究也避免不了凋落枯萎、弃之不用的结局，所以倒不如不再折磨那些已经完成使命的花瓣，让它们干干净净地融入大地更为妥帖。 刘广远的林黛玉：落花有意，流水无情，谁又懂我心中情。 王一冰的林黛玉:人长的再美也会衰老，花开的再繁盛终究会凋谢，这就是生命的悲哀吧，落花飘零，人去楼空。 刘婧伊的林黛玉： 花再美也是要衰败的，并没能改变我作为“绛珠仙草”的命运。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”。 白悦彤的林黛玉：花儿已经枯萎凋残，退尽了鲜红颜色，消失了芳香，有谁对花儿同情哀怜？有谁能理解我心中的凄凉呢？ 王琳的林黛玉:花开是缘，花落是劫。花开如画，花落成殇。闲看花开，不惊花落。 　　—— *…* —— *…* —— *…* —— 张爱简的薛宝钗:又到了芒种节，可以尽情的开心了，今儿的一双玉色蝴蝶引得我去扑，真是有些累了. 周旗舰的薛宝钗：在芒种时节姐妹们都在祭花神，今天园中的那双玉蝶吸引了我的目光，我希望可以走向更美好的将来。 白炎灏的薛宝钗:今日与蝶舞，玩耍异常开心，可小小的蝴蝶都有自由，而我却要被束缚。 …………………………… 走近青春品读红楼梦2020.3.17 青春红楼社团 ……………………………