同心县实验小学“STEM”线上课程——“小飞机大梦想”!

雁栖云端

<p>  同心县实验小学疫情期间,进行线上“STEM”课程——“制作纸飞机游戏”。</p><p> 我们二年级5班的孩子们积极响应学校号召,用自己稚嫩的双手和智慧的大脑,如火如荼的开展了制作小飞机的活动。</p><p> 本次活动既培养了孩子们的动手动脑能力,又培养了孩子们的探究乐趣。在制作的过程中,让孩子们去思考,去探索,去操作,从实践中找出答案。孩子们就会产生自豪感,就会培养孩子们浓厚的科学兴趣和动脑动手的实验能力。</p> <p>  “中国加油!武汉加油!”这是我们二年级5班全体同学共同的心声!</p> <p>  以往,我们总是站在边上看那些有飞机的小朋友兴高采烈地玩,却从没想到过自己也能亲手做一架属于自己的飞机!</p><p> 疫情期间,老师为了丰富我们的课余生活,培养我们动手的能力,创新思维的能力,让我们自己用不同的纸张制作飞机。这是我和爸爸一起制作的飞机,虽然飞的不高,却也承载着我的飞天梦想!</p> <p>  感谢伟大的祖国母亲,即使您在病中也要护我周全;感谢我的母校,我的老师,疫情期间为我们所做的一切——“空中课堂上课”,“小飞机游戏”制作活动。</p><p> 防疫期间,我的生活丰富多彩!</p> <p>  大家好,我来介绍一下我制作飞机的过程和心得!</p> <p>  小小飞机请带着我的梦想飞吧,飞向那浩瀚的天空!</p> <p>  “停课不停学”,抗疫期间,我们在家里不仅学习文化知识,还学习科学技术,手工制作!看,我的飞机是不是很漂亮!</p> <p>我的飞机能飞上天吗?</p> <p>认真的你好帅!</p> <p>  自己动手动脑,探索科学的奥秘。</p> <p>我的飞机我来开!</p> <p>实践出真知!</p> <p>  孩子们通过自己折叠小飞机,发现用不同的纸张叠成的飞机,飞的高度是不一样的。</p><p><br></p> <p>  通过本次线上STEM活动,学生们受益匪浅!</p>

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