<p> </p> <p> 时间如白驹过隙,在充实而忙碌的工作学习中,我们的线上课程不知不觉已进入第三个星期了 。这一周我们抗疫线上进行了新课教学活动。这种特殊的居家教学方式,对于老师、学生以及家长来说都实属不易!但经过前两周的摸索,大家已从最初的抵触到渐入佳境。</p> <p> 这是我们本周的课程及空中课堂时间表,学校及老师充分考虑线上教学的特点,缩减每课时间,合理安排课程,让我们轻松完成各项任务要求。</p> <p> 根据课程安排,我们三年级数学线上新课在有序的进行。瞧,我们学的多认真!</p> <p> 老师们提前从丰富多彩的网络教学视频中甄选适合孩子们的教学视频,及时推送给孩子。</p> <p> </p> <p> 督促学生按时观看CCTV4三年级数学直播课堂,从更精彩,科学的直播课堂中收获丰富的数学知识。</p> <p> 教师在讲课前一天备好课。调试好上课用到的各种软件、小程序,做好小视频等等。提前发放预习内容,教学课件,供同学们预习。提醒学生养成良好的预习习惯,提高线上教学成效。</p> <p> 根据集体备课要求及本周教学计划安排,每天新授内容适量,稳扎稳打。让每一个孩子在每堂课是都能听会听懂。</p> <p> 课上利用微信群通过文件、语音、链接、视频、文字、图片,师生互动,线上讲解新知,答疑解惑。</p> <p> 精心设置有梯度的多种形式的练习,利用微信及时批改反馈,让孩子们轻松愉快的消化 、理解,掌握新知,从而大大激发学习兴趣。</p> <p> 利用微信的回放及易于操作的特点,对线上授课时间不能及时参加的孩子进行课后辅导,不让一个有困难的孩子掉队。</p> <p> 特殊时期,充分利用家长困在家中,让家长们参与到教学中来,做好对孩子学习效率和手机使用的监督,提高线上授课质量。</p> <p> 对于课后作业的布置及完成,同样也不能松懈。精选习题,分层作业,既要巩固线上所学新知,又能让其有成就感。学生按时上传文字、图片、语音、视频等各种形式的作业,老师可以实现在线批改、标注、打分、留言、优秀作业等多种功能。学生看到老师批改的题目后可以把错题补完,以后再上传。</p><p><br></p> <p> 利用钉钉作业的评优,批注,订正等功能做好培优辅差,激励学生争得优秀作业养成认真完成作业的好习惯。</p> <p> 虽然线上教学有些许不便,但它最大的优势是它的回放功能,能让许多接受能力慢的孩子在反复回放中理解。最后希望每一个孩子们线上教学期间都能够感受数学的魅力,走进数学思维的乐园,打开数学智慧的大门。</p>