<p> 根据当前抗疫战斗中教育发展变化的新情况，面向后疫情时代的教师专业角色变化，教育部门组织实施的“停课不停学”在线教学中遇到的问题，如何转变教师角色❓怎样尽快掌握面向疫情时期和后疫情时代的极简教育技术❓如何真正提高在线教学质量❓砀城第一小学借助中国好老师基地学校这个平台，让我们一起倾听上海师范大学教育学院教育技术学系教授黎加厚《面向后疫情时代的教师专业角色变化》专题讲座。</p> <p>目前形势很严峻，抗疫斗争中同心同德，黎教授揭示国外疫情数据，说明了疫情愈加严峻，因此全球面临学校停课停学的状态，我们要做好长期的准备。</p> <p>在中国，有2.65亿人学生停课，1600万老师进行线上授课，这是中国历史上规模最大的一次在线教学，无论是大学、小学还是学前教育。小学生的在线课程表，非常科学，第一节升旗仪式，每节课控制在20分钟，广播操上午下午各一次，学生在空中课堂认真听讲，科学的课程注意保护学生的视力，各学科交叉有利于学生合理的用脑。</p> <p>大规模的在线教学，这是国家特殊时期的应对政策，这时候的教育，是时空分离状态下的教育：</p><p style="text-align: center;">1、学生和学校分离</p><p style="text-align: center;">2、学生和课堂分离</p><p style="text-align: center;">3、学生和教师分离</p><p style="text-align: center;">4、学生和同伴分离</p><p>而在线教学保证了抗议斗争的隔离需求，充分发挥了信息技术的优势。</p> <p style="text-align: center;">教师角色也发生了变化❓</p><p>教师是学生学习的帮助者、顾问、教练、辅导员、伙伴和管理者，作为班级任课教师，我们不提倡❌</p><p style="text-align: center;">1、照搬课堂教学</p><p style="text-align: center;">2、直播讲授课程</p><p style="text-align: center;">3、录制课堂讲授</p><p style="text-align: center;"> 4、要求学生每天打卡</p><p>一线教师的主要工作任务，要从讲课为主，转向领导学生学习国家和省市课程，组织在线交流讨论，辅导学生，个性化教学为主，重点研究如何提高个性化指导学生的教学效果提高辅导质量。</p> <p style="text-align: center;">班级任课教师主要工作变化👩🏫</p><p style="text-align: center;">1、作业指导</p><p style="text-align: center;">2、作业批改</p><p style="text-align: center;">3、个别辅导</p><p style="text-align: center;">4、思想工作</p><p style="text-align: center;"> 5、教学活动安排</p><p style="text-align: center;"> 6、班级活动管理</p><p style="text-align: center;">7、家长联系</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">学生此时应该要进行👩🎓👨🎓</p><p style="text-align: center;">1、 自主学习</p><p style="text-align: center;">2、自主探究</p><p style="text-align: center;">3、自主阅读</p><p style="text-align: center;">4、自主锻炼</p><p style="text-align: center;"> 5、自主居家劳动</p><p>对学生成长，对未来社会的适应，是一次很大的锻炼。</p> <p>在线教学的优缺点❓👇👇👇👇👇👇👇</p> <p style="text-align: center;">后疫情时代，你走向何方❓</p><p>黎教授推荐云地新课堂教学模式，指的是将疫情期间大规模在线教学的优势运用到后疫情时期的课堂教学，把云端课程体系与常规课堂教学融合，让每一个学生享受最优化教育。</p><p><br></p> <p>新课堂教学模式也对教师提出了新的要求✍️</p> <p>黎教授教给我们一招👉运用极简教育技术</p> <p style="text-align: center;">你学会了吗❓</p><p><br></p> <p> 学高为师，身正为范，疫情期间，我们教育工作者必须放大格局，站在儿童的立场，从促进少年儿童身心全面健康发展的视角，完整正确地理解“停课不停学”的策略部署，应当积极引导家长和孩子向生活学习，把正在进行的这场全民动员抗击病疫的、没有硝烟的战争当成是一部活的教科书，良师，必须是学者！❤️</p>