<p><br></p><p>🎶 🎶 🎶 音乐时间到啦！🎶 🎶 🎶</p> <p>今天给大家介绍一位新朋友，他的名字叫丁丁，平时在学校他最喜欢上美术课了，我们来看看他的自我介绍吧。</p><p><br></p> <p><br></p><p>😊丁丁说他什么东西都会画，那同学们你们平时在美术课上都画过什么？</p><p><br></p><p>仔细观察👀 你发现了什么？</p><p><br></p> <p><br></p><p>🤔 螃蟹四条腿？</p><p>你觉得螃蟹是几条腿呢？</p> <p><br></p><p>🤔 鸭子🦆是小尖嘴吗？</p><p>你见过的鸭子是什么样子的嘴？</p> <p><br></p><p>这兔子🐰怎么看起来有些奇怪呢？</p><p>🤔 你看出来哪里奇怪了吗？</p> <p><br></p><p>马儿🐴好像也不对，少了什么呢？</p> <p><br></p><p>👀 看，丁丁小朋友可真粗心啊，其他小朋友们都叫他粗心的小画家👇</p> <p><br></p><p>✌请听两遍，感受歌曲节奏……</p><p>（点击右上角全屏观看）</p> <p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">为什么用附点节奏？</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">主要是为了增强他骄傲的语气！<span class="ql-cursor"></span></span></p> <p><br></p><p>👏拍一拍、🗣读一读、✍画一画</p><p>（点击右上角全屏观看）</p> <p><br></p><p>跟我一起有节奏的朗读歌词👄</p><p>（点击右上角全屏观看）</p> <p><br></p><p>第一遍：听👂</p><p>第二遍：小声跟唱🤫</p><p>第三遍：跟唱🗣</p><p>用生动有趣的声音和夸张幽默的表情表演歌曲。</p><p><br></p> <p><br></p><p>🧐 同学们一定发现了丁丁画里的问题，让我们一起帮他改正一下吧！请同学们准备画纸和笔，把你认为螃蟹、鸭子、兔子、大马应该是什么样子的？</p><p><br></p><p>🦀螃蟹八条腿</p><p>🦆鸭子小扁嘴</p><p>🐰兔子长耳朵</p><p>🐴大马有尾巴</p><p><br></p> <p><br></p><p>🗣 读一读</p> <p><br></p><p>自编环节：</p><p>如果让你画，你会画什么呢？你画的动物或植物又有哪些特点呢？画一画并唱一唱。</p><p>我们可不能像丁丁一样粗心大意哦，无论做什么事，我们都要仔仔细细，认认真真。</p> <p>同学们，今天你们这节课的收获大吗？</p><p>让我们和丁丁一起跟粗心的毛病说再见，</p><p>让我们相会在下一节音乐课！再见！🙋</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">作业：自主学习歌曲《粗心的小画家》，并模仿本歌曲创编一首你画的动物或植物的歌曲。</span></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"></span></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>