夜读《己亥杂诗》—吴晟睿

咕噜咕噜

<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 《已亥杂诗》</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 龚自珍</p><p> 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。</p><p> 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。</p> <p>&nbsp;&nbsp; &nbsp;1.这是《己亥杂诗》中的第二百二十首。(小学生必背古诗75首)&nbsp;</p><p>  2.生气:生气勃勃的局面。&nbsp;</p><p>  3.恃(shì):依靠。&nbsp;</p><p>  4.喑(yīn):哑。&nbsp;</p><p>  5.万马齐喑:比喻社会政局毫无生气。&nbsp;</p><p>  6. 究: 终究,毕竟。&nbsp;</p><p>  7.天公:造物主,这里指天帝。&nbsp;</p><p>  8. 重:重新。&nbsp;</p><p>  9. 抖擞: 振作精神。&nbsp;</p><p>  10.降:降生。&nbsp;</p><p>  11.九州:中国。&nbsp;</p><p>  12.风雷:风、雷一般的样子</p> <p>&nbsp;&nbsp; “万马齐喑究可哀”一句,深刻地表现了龚自珍对清朝末年死气沉沉的社会局面的不满,因此他热情地呼唤社会变革,而且认为这种变革越大越好,大得该像惊天动地的春雷一样。他又认为实行社会变革最重要的因素是人才,所以他热情地呼唤:天公啊!请你抖擞精神,把各式各样的人才都赐给我们吧。</p> <p>  这是一首出色的政治诗。</p><p> 全诗层次清晰,共分三个层次:</p><p> 第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会。</p><p> 第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的观状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。</p><p> 第三层,作者认为这样的力量来源于人材,而朝庭所应该做的就是破格荐用人材,只有这样,中国才有希望。诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象,寓意深刻,气势磅礴。 </p><p>  诗的前两句用了两个比喻,写出了诗人对当时中国形势的看法。</p><p> “万马齐喑”比喻在腐朽、残酷的反动统治下,思想被禁锢,人才被扼杀,到处是昏沉、庸俗、愚昧,一片死寂、令人窒息的现实状况。</p><p> “风雷”比喻新兴的社会力量,比喻尖锐猛烈的改革。从大处着眼、整体着眼、大气磅礴、雄浑深邃的艺术境界。</p><p> 诗的后两句,“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”是传诵的名句。</p><p> 诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望,他期待着优秀杰出人物的涌现,期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机,一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面,既揭露矛盾、批判现实,更憧憬未来、充满理想。</p><p> 它独辟奇境,别开生面,呼唤着变革,呼唤未来。</p>