新世纪小学数学人的故事——天津河西篇

朱育红

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刘坚

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河西

　　从2020年1月28日到今天，整整50个日夜，值得纪念一下。50天的满负荷工作。

　　2020年第一季，人类遭遇未知的新冠病毒，在中国数以万计的白衣战士冒着生命危险在疫区最前线救死扶伤的同时，新世纪小学数学教材主编刘坚和张丹老师发起了公益活动，新世纪数学人迅速组建团队数以百人计，遍布全国各地，在坚守一方、积极抗疫的同时，截至3月13日研发并陆续同步更新了198节数学微课3.0数学学习资源，累计视频播放量突破一个亿，达到10576万次，平台访问量累计15704.6万次，其中天津市的访问量已破千万人次。最为重要的是，指导开发这批微课的理念、原则和标准，其科学性和前瞻性，完全可以有把握地说“即便到了2049年也适用”。 为什么这次活动能够有这么好的效果？与活跃在北京、天津、成都、郑州、桂林、浙江、吉林等地的20多个教师团队夜以继日、无私奉献密不可分。

　　凝心聚力 ，河西小数人不辱使命

智慧做微课

　　天津市河西区14名小学数学教师荣幸地参加了此次公益活动。他们是上海道小学章虹、韩博文；上海道小学刘金钰（全运村小学交流）；闽侯路小学郑怡、吴桐、卢嘉琳；天津师范大学第二附属小学孙鑫、丁娟、穆彤；中心小学李颖；纯真小学呼嫒、任媛媛；天津财经大学第二附属小学谢琳；天津科技大学附属柳林小学李可。这些老师经历了微课1.0、2.0，到今天的3.0，真正理解了什么叫“专业品教材，用心读学生，智慧做微课”，这也是对新世纪小学数学微课3.0的最好诠释。

　　每位教师都是全能型的，从编写脚本、演员、到布景、道具、灯光、造型、配音、录制、剪辑、后期处理等等，无所不能。他们承担了包括教材正文、单元整理复习和数学好玩在内的76节微课的制作。到3月16日已顺利上线33节。看到一个个生动、新颖的微课，听到来自全国各地学生、家长的欢迎和好评，自豪、欣慰与喜悦油然而生！就像自己的孩子终于长大，一切艰辛瞬间化作乌有，心中只有一个字“值”。在老师们的共同努力下，我们参与制作的动画微课得到国家教育部主管领导的充分肯定，称这项工作是危难时刻的责任担当，人工智能时代课堂革命的重大探索，希望在保证安全的情况下有更大进展。

点滴助成功

　　微课中淘气和笑笑发生的故事，微课外也有许多有趣和感人的故事。

拍卖会
　　微课选题分配应该是比较轻松的，但是却成为最最惊心动魄的环节。因为要在微信群中抢报选题，老师们戏称“拍卖会”，总怕自己抢晚了。

　　每一节微课的脚本至少经过4、5次打磨，为了使制作的微课形式活泼、富有童趣，并能从儿童的视角充分展现学生真实、多样的有代表性的想法，突出引导学生探索的过程，期间还要联系学生进行调研，了解学生的想法，记录学生的思考过程，还需家长协助进行录制，指导家长、学生怎样录制效果清楚等等。当微课交出的一刻，又轻松，更有忐忑，因为要过“五关斩六将”，首先是河西区教研室朱育红老师初审，新世纪小学数学工作室的老师们二审，主编刘坚和张丹老师进行三审和四审，然后工作室老师整理所有意见，返回，制作者根据修改建议修改后再次提交，很有可能再返回再修改，直到发布上线。

经常会上演惊悚剧，结局还是美好的。

救火队长
　　为了保证每节微课的质量并按时同步上线，郑怡、吴桐、李可等老师多次充当了救火队长，临时接受紧急任务，高质量完成。

　　刘坚老师称天津河西团队对新世纪小学数学微课3.0的建设作了卓有成效的贡献，称我们是有战斗力的团队。这是最好的军功章

　　每一位教师都是召之即来来之能战战之必胜。进入2月份，每位教师还要完成所在学校的工作任务，2月10日开始还要指导自己的学生进行“停课不停学”自主学习活动的指导，大家经常忙碌到清晨。
　　感谢每一位教师，正值上有老下有小的年纪，有的老师身体不好，有的老师孩子年纪小，有的老师家中老人生病，并在此期间故去，大家没有叫苦叫累，大家没有抱怨，付出的辛苦、坚持和担当，有目共睹。还要感谢家属的支持与帮助，作为坚强的后盾担负照顾老人和孩子的任务。

　　有恰逢上小学的孩子是件幸福的事情，可以随时了解孩子的真实想法，或者把其他孩子的想法借用他们来表现、编写进脚本，引入微课中。这不孙鑫、吴桐老师的孩子在天津河西团队最抢手，已经成为主演，参与多节微课的录制。可把他们也累坏了。

暖心的话温暖着疲惫的心。
　　2月17日，教材主编刘坚教授、张丹老师，数学工作室侯慧颖主任及工作室的老师们特意来到我们河西团队，通过微信召开会议，赞扬我们每一位教师，基本功扎实，技术过硬，微课质量高，同时提出并指导老师们根据“新世纪小学数学味可3.0制作手册”做出更符合学生学习的微课。

一起来围观——扫描二维码欣赏他们的代表作吧。

编辑：朱育红