【夯实基础勤耕耘～静待春来百花开】 ——甘河中学七年级线上教学篇

甘河中学政教处

冬已过，春将至。春天带来了温暖，带来了希望，带来了疫情防控取得了阶段性重要成果的好消息。在这一时期我们七年组的全体教师按照学校的安排，已经进行了三周的线上教学。 　　七年级是打基础的年段，学生的养成教育至关重要。因此自从学生进入中学大门，我们就本着“一个都不能丢”的原则，关注每一学生，想尽各种办法培养学生的学习兴趣与自信心。疫情期间，对学生的教育更是没有放松。 　教学准备篇　自二月初，我们的各位老师就按照学校的安排，开始学习和试上直播课。先是在家的教师到学校听贾子学主任和王小春老师的网络直播培训课，然后自己回家琢磨理解，利用手机电脑进行实际操作。不清楚不明白的地方，各位老师就在微信群里和钉钉会议里交流探讨，有时这样的探讨会都持续到了晚上11点。 开学第一课，班主任朱朝旭老师和周月萍老师就给学生上了一堂关于新冠肺炎的班会课，让孩子们了解这方面的知识，告诉孩子们在疫情期间该怎样做，介绍疫情期间的”最美逆行者”的先进事迹，课后又布置孩子们做抗击新冠肺炎的手抄报。通过这一节班会课，培养了孩子们的正确价值观和人生观。 　　在开学的第一周，两位班主任就分别想办法把课本发放到学生手中。一班朱老师把书放在学校的门卫室，二班周老师把书放到学生家长的菜店，让家长来领取。解决了学生的上课没有书的问题。 千锤百炼直播篇 和谐团结是我们组的制胜法宝。组里的教师老中青都有，虽然年龄有差别，心里却没有距离。大家心往一处想，劲往一处使，就一个目标：教育好学生，提高学生成绩。 老当益壮率先垂范 王娟和王敏华这两位老教师，虽然再过两三年就要退休了，可在这次线上教学期间，丝毫没有退缩。克服各种困难，学习做课件，做直播，周六周日也不休息，到学校做课件。学习过程遇到不明白的，就问其他同事。每次学会一个新技能都兴奋不已，现在直播课操作熟练，课件制作精美。 中流砥柱奋力前行 　 曹玉兰老师从教三十几年，有丰富的教学经验，总是默默无闻，踏踏实实的做好自己的本职工作。自从线上直播课开始，为了这仅有的三十分钟课堂有效率，每天都精心准备课件，和朱朝旭老师总是线上沟通，达到了线下集体备课的效果。 　　朱朝旭老师是一位教学功底扎实的语文教师，为了能够上好网上直播课，除了精心备课制作课件、认真上课、批改作业外，还努力在弥补网课上存在的不足上下功夫。为了学生可谓是不遗余力、费尽心血。 　　薛恒珍老师从事三十多年的数学教学工作作风严谨。由于疫情、家中只有一台电脑，爱人工作也要使用电脑，每日深夜备课，线上教学以来每天都开直播课，从没耽误一节。 　　张德东老师为了上网课，专门花钱在网上购买优质课件，她每次上完网课都用电话与班主任沟通，反馈学生的课堂情况。 　　钟雷老师人在外地，常在微信里叮嘱学生预习新课，亲切的与学生互动，在希沃直播课堂上指导学生学习历史的方法。 杨正辉主任在这段时间负责学校的卫生防疫工作，每天都特别忙，可他并没有耽误孩子们的直播课。每节课他都认真统计学生的出勤情况。 后生可畏不甘人后 　 陈红老师工作认真、要强，电脑技术好。她的第一节直播课给大家留下了深刻的印象：内容安排得当，语音标准，语速适当。 　　刘亚男老师是一位充满工作激情的年轻教师，工作有想法，有方法，线上教学中，用轻松愉快、幽默风趣的语言与学生交流，学生们都挺亲近她。线上教学刚开始时，她就积极地学习希沃直播课、钉钉直播课堂和腾讯课堂，现在都能熟练地运用。 　　张丽老师这学期刚刚开始教初中道德与法治教育课，她克服了课程生、学生生、直播生、寄居亲戚家等一系列困难，来上直播课。 课后辅导篇 老师在微信群里时时关注学生的反馈，并及时答疑，课后布置作业，同学们做好后发至钉钉平台，老师及时批阅。同时动员学生家长参与管理。 　语文老师根据课上授课时间短，就利用课余时间，让学生把该背的课文、该读的课文录成短视频传给老师，然后观听并加以指点订正。 为了增强学生线上学习的兴趣，朱老师还不定期地召开视频会议，检查文言背诵的同时，与学生聊天沟通，了解他们的思想状态，交流疏导，让他们关注当下，学会感恩…… 　　曹老师的留作业和批改作业的方式比较多，为了表达愉悦的心情，老师和学生还配上了小图片，进行互动。 　　王敏华老师用钉钉来批改作业，通过微信私聊，鼓励学生。 　　薛老师的作业批改及时，经常用激励的语言鼓励孩子 　　陈红老师辅导学生认真细致 　　刘亚男老师的学生是这样交作业滴 　　王娟老师的作业有板有眼 　　钟雷老师的评语充满了鼓励 线上教研篇 　　年级组长周月萍老师更是率先垂范、以身作责，除做好班内管理和教学工作外，抓住课余间隙机会，和组内教师进学交流探讨线上管理学生经验。 　　曹玉兰老师和朱朝旭老师多年合作，一直坚持集体备课，线上教学这段时间，就用微信来进行集体备课。 王敏华老师和薛恒珍老师线上集体备课 　　曹玉兰，薛恒珍，朱朝旭，周月萍等教师，利用钉钉会议探讨怎样使用钉钉软件上直播课，怎样上课有效率，有时很晚才休息。 家校联系篇家长教师齐努力，共同学习盼归期。 　　为了监管学生线上学习情况，两位班主任每天都督促学生按时进课堂，并把学生的各科上课出勤情况、作业完成情况、知识掌握情况做出统计，及时用微信、电话与学生沟通，同时反馈给家长。 召开线上家长会家校沟通有桥梁 3月21日晚七点，七年级的两个班级用钉钉会议召开了线上家长会。会上，先由班主任和任课教师反馈了线上教学三周的学生表现情况，然后就如何督促孩子上好直播课的问题，老师和家长进行了沟通与交流。 居家学习篇 最大限度谋求家校协同。让孩子们在居家学习中，既能获得知识，又能逐步养成良好习惯，让自觉、自主、自律，成为孩子们居家学习最美的样子。 孩子们做家务的样子真可爱 　　经过这段时间的学习孩子们写下了自己的心得体会 让我们一起呵护希望的苗迎来崭新的春让我们一起浇灌梦想的花让我们用心去追寻带给我们成长的快乐温暖花落花开，定不负春恩我们坚信：一分耕耘，一分收获。全体七年组教师如今齐心合力，两年后还要再创辉煌。