<h3> 中班主题活动《有趣的管子》活动中，教师在日常活动中及时捕捉到教育契机，通过实践操作让幼儿有了成功的体验，及时的把握幼儿需要发展的契机，教师能及时回应、鼓励和支持幼儿，引导幼儿多方面发展。教师为幼儿提供了丰富的活动材料，促进幼儿游戏水平的提高。创设了宽松、安全的探索环境，发展幼儿的自主性与主动性。幼儿能主动参与，努力完成。教师给幼儿表达与创作创造了空间，幼儿的想象水平得到提高。同时教师还为幼儿营造了良好的社会性发现氛围，满足了幼儿同伴交往需求与能力的发展。在学习过程中，我们会不断反思自身的教育理念与教育行为，不断的修正自己，提高专业素质与能力，提高自身的教育教学水平，提升园所保教工作质量。</h3> <h3> 中班主题活动《有趣的管子》学习心得</h3><h3> 在学习过程中教师在日常生活中及时抓住教育契机，活动来源于幼儿生活中，教师在活动中及时把握幼儿的语言发展契机，给幼儿充分的讨论和表达自己想法机会。教师为幼儿创造了充足的实践操作的空间，幼儿能在实际操作过程中积累经验，探索认知，感知管子的特征，进行链接，搭建，制作玩具等。提高了了幼儿的创作与想象能力。幼儿在活动中能主动参与活动，互相探讨，合作完成。整个活动以实践操作为主，通过材料的不同性质的了解，最终让幼儿走了成功的体验，满足了幼儿的发展需要。通过本次活动，反思我们在主题活动中应给提高的点：</h3><h3>1.在幼儿精神和良好品质方面要教师要提高思考。</h3><h3>2.主题活动中教师要学习如何抓住幼儿的兴趣，提高幼儿的主动参与性。</h3><h3>3.教师提高自身的观察能力，能及时准确的捕捉到教育契机。</h3><h3> ——李伟娜</h3> <h3>让学习成为一种习惯！！！</h3>