<p><b style="font-size: 20px;">一、梦小教研指导思想</b></p><p> 一直以来，梦园小学教育集团都致力于教师的专业化发展，每个梦小人的专业成长都离不开集团教研的熏陶，在这个特殊时期，梦小人停课不停学，停课不停研，始终围绕“四研究，四交流”扎实开展教研活动。</p><p>“四研究，四交流”主要是指：</p><p>1. 在线教学方式的研究（本班学生适合的方式）；</p><p>2. 在线教学内容的研究（本班有效的教学内容呈现）；</p><p>3. 在线教学管理的研究（如何做好在线班级学生的管理）；</p><p>4. 在线教学评价的研究（如何做好在线教学评价）。</p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">二、数学教研活动过程</b></p><p><b style="font-size: 20px;">1.教研主题通知</b></p><p> 集团数学教研组每两周围绕“四研究，四交流”开展一次线上主题教研活动，为教师的专业化发展提供助力。</p> <p><b style="font-size: 20px;">2.主交流人介绍平台</b></p><p><b style="font-size: 20px;">1+4+4模式</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">第一位主交流人</b>———梦小教育集团负责人邵春荣校长，他以“教研微课堂”形式精彩开场，分别从后进生转化的策略、方法，分层教学有效实施，责任目标构建，不同评价体系的理念等方面进行阐述。他强调态度决定高度，学生要把学习态度放在至关重要的位置。同时邵校还从如何利用信息平台开展网上教学方面给予大家实用的建议,并对线上参与教研的各位数学人提出了新的期许和要求，使其清楚的知道线上教学的核心要素，明白各自的教研需求以及未来教学研究方向。</p> <p><b style="font-size: 20px;">第一组4位主交流人</b></p> <p> 马艳老师利用QQ屏幕分享进行线上教学给我们介绍了QQ屏幕分享的功能以及操作流程，还推荐了小打卡和一起作业等辅助教学的线上程序。</p><p> 张培老师则选择借助腾讯课堂进行线上教学，从如何注册到具体怎么操作，张老师细心的和我们分享如何用腾讯课堂和学生面对面教学的过程。</p><p> 孙婷老师向我们提供了QQ直播间、微师和分享屏幕三种在线教学方式，并结合自己线上教学的过程和大家分享三种教学方式的优缺点。</p><p> 李松老师主要借助班级群，细化的介绍了如何在线上教学中要培养学生计算习惯，怎样会给出具体的教学内容，并及时反馈等教学内容。</p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">第二组4位主交流人</b></p> <p> 储著霞老师视频分享《一年级线上教学策略和方法》，重点讲述数学小活动如何展开，新课预习习惯养成，动画思维拓展等方面。</p><p> 许大为老师分享的是自己线上教学管理经验和方法。许老师通过逐步熟悉授课平台，开展丰富多样的教学内容，创设各种线上教学氛围，注重学生数学思维的开拓以及综合能力的提升。</p><p> 高俊堂老师视频分享《线上小组学习方式和方法》，高老师针对在线人数不足，作业完成情况不佳等情况，建立线上学习小组，有效改进线上教学工作。</p><p> 程育蕾老师视频分享《有趣的线上复习》。程育蕾老师重点叙述了怎样把整理好的内容绘制思维导图，用画思维漫画和数学小日记的形式把思考过程完整表达，提升学生的数学思维。</p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">3.交流精彩内容呈现</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">三、教研活动成果与收获</b></p> <p> 通过以上线上主题教研活动，梦小数学人收获了线上教研的经验，知道了更多更好的线上平台的使用方式，理清了线上管理学生的思路和方法，停课不停学不仅是学生不停学更是老师不停学，愿我们不停学习，不断研究，在特殊时期为抗击疫情贡献自己的一份力量。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。在这场没有硝烟的抗疫战争中，梦园小学教育集团全体数学人团结一致，本着对学生的负责，对自己专业发展的负责，共克时艰，用实际行动诠释教书育人的使命。</p> <p><b style="font-size: 20px;">附部分老师的录屏资料</b></p>