坚守疫情防控，尽责线上教学

燕子

——南岸初级中学道法科组“线上教学” 侧记 　　疫情防控期间，为了实现“停课不停教”“停课不停学”，我们道法科组充分利用各种渠道有序开展线上教学工作，全力保证在延期开学期间线上学习学生一个都不少、一个都不掉队。具体做法：制定线上教学计划、合理安排课程内容、科学筛选、使用的资源。教师线上教学的形式多样：学乐云平台、腾讯会议、国家云平台、粤课堂等。我们通过学乐云平台、微信群等途径落实作业的布置。加强与家长沟通、耐心答疑、学法指导、线上批改等方式实现共同育人。 　　我们道法科组全体成员共同协作，充分利用各种渠道积极开展了线上教学活动并取得了一定成效。 一、依托网络，及时调整授课内容 为了落实授课细节，课前备课组老师通过电话、微信进行多次交流，就上课的内容进行了更细致的商讨，确定好上课的篇目、作业的布置等内容。 道德与法治科组成员认真备课 二、精诚合作，充分发挥集体力量 备课组不乏很多教学经验丰富的老师，但是教师变主播，大家都是第一次。这是一次应急教学，也是一次新的尝试。我们依托学乐云平台、钉钉、腾讯会议、腾讯课堂、国家云平台、粤课堂等网络教育平台，开始摸索，积极进行尝试。为了提升网课效果，有的老师还特意去购买性能好的耳麦等设备。备课组老师团结合作，不断尝试、改变，认真准备每一次的网络课程。 王月英老师线上课堂实录 黄志敏老师的课堂实录 三、精益求精，不断提高教学效果 在每一次线上上课结束后，备课组老师们纷纷在群里针对本次授课进行反馈，提出了很多建议，比如互动和连麦的问题。大家通过交流慢慢地摸索出一套“备课——试课——授课——答疑——作业”的流程。课后与一部分学生及家长交流，加强沟通，虚心听取他们的意见，不断改进线上教学方式，通过耐心答疑、学法指导、线上批改等方式提高线上教学质量，实现共同育人，力争在延期开学期间线上学习学生一个都不少、一个都不掉队。 此次“线上教学”虽是针对疫情的无奈之举，但也促进了学校及师生迈向信息化、多元化的进程。在这种形势下，备课组更应该发挥集体的智慧，群策群力，共同提高，共同发展。