<p>3月16日保定市青年路小学组织学校数学教师在线学习由数学特级教师吴正宪老师分享的关于深度学习——《小学数学“深度学习”的实践与思考--建好“承重墙” 打通“隔断墙”》的讲座。</p> <p>讲座主要内容为”对深度学习的理解“和“怎样开展'深度学习'的校本实施”进行了分享。所谓深度学习就是在教师的引领下，学生围绕着具有挑战性的学习主题，全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。</p> <p>小学数学的深度学习是触及儿童心灵的学习过程，引发儿童主动参与的学习过程，引发儿童持之以恒地追问和不断深入思考的学习过程。讲座以“小数教学”为例，讲解了“小数”学习的“承重墙”、“隔断墙”。</p> <p>老师们认真聆听吴老师的讲座并记录学习内容。</p> <p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">通过线上学习，让我们认识到小学数学深度学习任重而道远，我们只有持续学习，认真思考，积极反思，不断改进才能有效发展学生的数学核心素养。</span></p>