塔山幼儿园——开展科学应对，携手防疫演练活动

塔山幼儿园

幼儿

消毒

测量体温

离园

有序

演练

幼儿园

防控

疫情

进行

　　为扎实做好幼儿开学前的疫情防控准备，确保各项工作正常开展，3月16日上午，塔山幼儿园按照“细之又细、实之又实、严之又严、慎之又慎”的原则开展了一次疫情防控工作实战演练，模拟开学后一天的各个环节以及突发应急事件时的工作流程。

　　各种防控物资。

一日流程预演
早间：每天早间保健人员进行室外大型玩具及其他角落的全面消毒。

教职工来园，在门口进行测量体温、消毒、登记。

幼儿入园时，家长在指定位置站好队有序打卡入园，教师交接好幼儿在家自测体温条，给幼儿测量体温、消毒，体温正常方可进园。

 幼儿进园到达班级后，在指定位置，脱、叠衣服，换室内鞋，按七步洗手法洗手，洗手后用抽纸擦手，以防交叉感染。

二次晨检：测量体温，询问幼儿昨晚在家的情况以及其它情况，并做好晨检记录。

在教育教学活动中，分小组进行，减少聚集。

餐前，用消毒水擦拭桌面，幼儿有序按七步法洗手法洗手，分散用餐，保持距离，餐后进行通风消毒。

　　午检：上床前测量体温，检查幼儿精神状态是否异常；午休时幼儿保持距离，教师巡回检查，关注幼儿状态；起床后一小时左右给幼儿测量体温，观察幼儿精神状态。

　　离园：根据离园时间，幼儿有序站队，保持距离，家长在大门外指定位置间隔距离排队，有序打卡，接到孩子后迅速离园。

　　消毒工作：每天按照具体物品消毒的规范要求，有针对性的进行三次消毒工作（早间，午间，幼儿离园后），每天开窗通风三次。

　　伙房：伙房餐具、炊具延长消毒时间，水池无污渍；锅台、灶台、炊具清洁到位，各物品按要求有序摆放。

突发疫情应急演练
1、时刻关注幼儿精神状态是否异常，如有幼儿出现发烧、状态异常，立即将幼儿带到隔离室，安抚幼儿情绪：保健员用水银温度计给幼儿进行二次测温，做好记录，同时马上联系家长，立即来接孩子带至医院进一步观察。
2、另一位老师立即开窗通风并疏散班上其他幼儿，对班级物品进行消毒；保健员对隔离室全方位地进行消毒处理。
3、幼儿园对该幼儿因病缺勤病因追查与登记，掌握其健康状况。

　　此次演练不仅提升了教师的疫情防控处置能力，更加筑牢了幼儿园对传染病的隔离墙。教师们齐心协力、众志成城，为开学做好充分的准备，迎接孩子们快乐安全地入园!