<p> 春暖花已开，正是学习时。3月17日商丘市梁园区小学语文网络教研如期举行，解放小学全体语文教师10:20准时参加网络教研，老师们足不出户，便观摩了孙双金老师的优秀课例研讨课《景阳冈》。这次教研活动既有课例展示又有课例点评。孙老师宽松、活跃、新颖的学习氛围，既让我们一线教师耳目一新，又增长了我们教师的专业知识，具有很强的指导性和专业性。</p><p> </p> <p> 孙老师在教学《景阳冈》一课时，循循善诱，充分运用抓关键词、诵读、情景体验等方式引导学生理解课文，课堂精彩纷呈。本文是一篇很长的文章，他长文短教，抓小说主线，品有特色词语（老虎“三个一”，武松“三闪”“三按”“三叫”……），体会英雄壮举，感悟人物性格，品味名著魅力。</p> <p> 孙老师的课条理清晰，通过故事的脉络来把握整体，从“英雄”二字出发，引出打虎的壮举，知道了故事要一波三折扣口人心弦。在活泼的气氛中让学生了解了人物的性格，知道了人无完人。从表面看到了本质！在乐中完成了教学。塑造人物形象抓住了人物的对话、心里、动作来分析，对于学生写作文很有帮助。值得学习！孙老师抓住课文关键词句引导学生入情入境理解文本，感受人物性格特点，体会名著的用词准确。</p> <p> 孙老师的课堂不仅让学生明白阅读的趣味，由一篇故事爱上一本书，更让孩子们可以把在经典阅读中学到的精华运用到自己的写作中，让孩子受益匪浅！</p> <p> 网络为教研打开了一个敞开、明亮的世界，为教师搭建了开放、平等、交互的学习研讨平台。我们解放小学每一位参研教师在学习的过程中，反思自己的教学行为，更新观念，不断进步。深刻体会到：想要成为一名优秀的教师着实不易，必须要不断学习，更新自己的知识体系，提高专业素质和能力。相信明天一定更美好！</p><p> </p> <p>素材：全体语文教师</p><p>撰稿：贺艳华</p><p>审稿：褚凤玲</p>