<p> 法国学者培根说过，“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。”养成好的习惯，就像为梦想插上了翅膀，为人生打下了坚定的基石。</p><p> </p> <p> 刘沐森，高铁新城第一中心学校一年级四班学生。小伙子细致敏感，调皮异常。</p><p> 在此，就由妈妈来分享他们，也是我们身边的教育故事。</p> <p> 好的习惯，受益终生</p><p> 森仔是一个活泼好动，特别闹腾的男孩子。一直以来，在家里爸爸妈妈不是专制的高高在上，孩子也不是随意的听之任之。每个人都可以表达自己的意愿，同样一件事，你可以有你自己的想法，只要合理，那就有它存在的价值。在孩子性格里的自由自主占了决大部分，也在生活也学习中充份的体现出来。森仔成为一年级小学生以来，上半学期因为工作的原因，我没能做到好好的陪伴，以致于他在学习过程中没有养成好的行为习惯。一年级的重要性，每个家长都明白，帮孩子养成良好的学习和生活习惯是我们家里迫在眉睫的事，更是家里的的重中之重。</p><p> 一场新冠肺炎把我们都困在了家里，还好学校有人性化的安排“停学不停课”，没有影响孩子的正常学习，只是课堂由学校变成了家里，班主任换成了妈妈，同桌变成了自己。一场孩子与家长的战役即将打响。我争取到孩子的同意，制定学习计划，每天七节课，语文、数学、英语、体育、眼保健操、广播体操还有一些课外活动（画画，读书，玩游戏）穿插着来，即兼顾到每科的学习，也没放弃孩子的兴趣爱好。把每天的时间都充分利用起来，森仔为了表示自己的决心，还在课程表签上了自己的名字。</p><p> </p> <p> 虽然有了一个很好的开始，但是具体实施起来还有一些小波折的。</p><p> 起初孩子的逆反心理很明显，还没有从假期的舒适感中抽离出来。每天早晨起床，都要三叫四请，每次写汉字的时候要逐个笔画的纠正，每次上课铃响，都要拖拉几分钟，随意的延长休息娱乐的时间 。每每遇到这些情况我都需要动之以情晓之以理的重复讲道理，每次道理的人物和故事都不尽相同，比如会告诉他：“我们的身体里住着俩个自己，一个是天使自己，一个怪兽自己，当你不愿意或者生气的时候，这个怪兽自己就会出来主导你了，你如果不愿意被他打败就得战胜他。”比如“妈妈每天有那么多的工作，一天下来会很累，你再不理解我，我得多难过（显示出自己的无助和委屈）。”虽然是很幼稚的道理，但是每次都是屡试不爽，必竟男孩子骨子里都是英雄主义做主导的。几个星期下来，晨起的起床气在慢慢消失，课间十分种的拖延也有所缓解，写作业也不需要我陪在旁边了，玩具主动要求爸爸收起来，周末再拿出来玩。现实存在的问题还会不断的更新和升级，但是家长的鼓励和疏导也要不断的改进和创新哦！</p><p> 我一直坚信孩子有一个健康的，正确的行为习惯，会让他终身受益。在孩子的世界，自律和规矩不是与生俱来的习惯，但是贪玩和任性却是天赋异禀的存在，他们需要的是时间和机会去适应、习惯和成长，我们家长能做得只是给孩子们提供自然生长的土壤和养分，让他们尽情的吸收营养，快乐平安的长大。在习惯养成的路上，家长和孩子共勉！</p>