疫中平凡的坚守

微风轻云

<p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p> <p> 早上六点半,被闹钟叫醒,起床叫醒女儿,睡意朦胧,几番催促,草草洗漱完毕,六点五十五,钉钉群里,铃声响起,女儿的班主任王老师已在线等候,督促还未上线的同学视频早读。</p> <p>  我有点羞愧,在这远远超出了期望长度的假期里,我一日日地懈怠下来,睡衣拖鞋,熬夜赖床都成了常态。直到前几天,孩子班级开始要求视频早读,我才能够有精神早起、有理由叫醒闹钟一个小时闹不醒的孩子。在年后上网课的这段时间里,相信无数的家长和我一样,或焦头烂额,心急火燎,或束手无策、无计可施。那一个个或幼稚或叛逆的猴孩子,平日在学校就时不时偷懒耍滑,在老师眼皮底下就兴妖作怪的,现在好不容易逃离了四方教室之禁锢,游移于老师俩尺手臂所难及,你想让他自觉坐在桌前,对着一块小小的屏幕认真听课,专心学习,谈何容易!</p> <p>  可是最近,孩子们的变化越来越大了,因为老师们越来越认真了,凑合着上几天网课的心态被正规的教学流程完全取代了。每天早上六点半左右,手机里就看到王老师励志的早安问候、打卡提醒,然后一个小时的早读,王老师全程在线,随时监督,哪个同学迟到,哪个掉线,哪个缺课,王老师第一时间及时提醒。白天一天按时提醒学生上课,视频体育锻炼,督促未按时完成作业的孩子提交作业,全面落实,无一疏漏。</p><p> 需要一说的是,王老师既不是语文老师,也不是英语老师,而是一位体育老师,九五班体育成绩的优秀率,均出自王老师平日的严格训练。</p> <p><br></p><p> 王老师如此,其他老师也是,从早读到上课,从讲课到布置作业到检查落实,耐心周到,步步不落,看语文孙老师柔声细语的催交作业,数学王老师娓娓道来的课堂教学,英语王老师语重心长的循循诱导,历史贺老师细致入微的作业点评,化学王老师幽默诙谐的提醒督促,物理贺老师严谨细致的问题反馈,政治叶老师铿锵有力的鼓励加油……深夜了,还能看到老师给个别晚交作业的孩子批改的作业,字字句句,毫不含糊。</p> <p>  这样的老师,太多了。如夜空中的星星,布满天空,微光点点,撒向每一个孩子,照亮孩子们前进的路。</p><p> 老师的工作,不起眼,不辉煌,不伟大,不英雄,在疫情渐退、开学未定的特殊时期,老师的工作日渐紧张繁琐,未在学校,却一直坚守在教学一线,引领孩子们向前。</p> <p> 孩子们,加油!不只是为了老师平凡的坚守,为了家长殷切的期盼,更为了在未来的生活中,当你需要独立时,你有微笑面对的底气;当亲人需要依靠时,你有挺直脊梁的能力;当国家和民族需要战士和英雄时,你有挺身而出的气魄和无惧无畏的力量和胸怀!</p><p> 努力吧,孩子们!</p><p> 辛苦了,老师们!</p>