黄安中学开展疫情防控应急演练

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　　根据郓城县教体局疫情防控会议精神，为加强校园新冠肺炎疫情防控工作，检验开学预案的科学性和可操作性，保障全校师生身体健康和生命安全，3月17日上午，我校进行了“疫情防控实战演练”。学校领导班子成员、学校防疫领导小组成员及部分模拟学生角色的教职工共计二十余人参加了演练。

　　本次活动共分为三个环节：疫情防控演练培训、疫情防控实战演练和演练总结。

环节一：疫情防控演练培训

此次培训在会议室举行，刘强校长主持了会议，学校领导班子全体成员、级部主任以及部分教师参加了培训。副校长王问涛对所有与会人员进行了培训，并就演练细节进行了详细的讲解。

　　为保障模拟演练顺利进行，学校按照上级防疫指导要求印发了《黄安中学新冠肺炎防护指导手册》。

环节二：疫情防控实战演练

演练 一：师生进校过程演练

值班教师佩戴工作证到校，首先由保安对所有值班教师进行体温检测和登记，为师生入校做好准备工作。

　　学校开放大门，工作人员进行口罩佩戴检查。学生按照地面的距离标识保持间距，有序入校。校园门口设置了检测通道，通道铺设消毒地毯，学生按照地面距离标识间隔站立等候，每个通道配备两名老师对学生进行体温检测，消毒。

　　教师和学生离开校园时进行体温检测。

　　体温检测中一旦发现学生有发热等异常症状，学校应急处置小组马上启动应急预案，对该生进行隔离诊断、分级上报、送医治疗，对场所消毒。

工作人员对进入校园的车辆进行消毒

　　学校专门设置废弃口罩投放垃圾箱。

演练二：教室学习过程演练

工作人员对教学楼进行消毒 ， 教室每天早中晚开窗通风，每次不少于30分钟。

进入教学楼前，学生按照地面距离标识间隔站立等候，由工作人员对学生进行体温检测，消毒。 学生进入教室前由班主任再次进行体温检测，体温正常方可进入教室学习。

　　进入教室后利用教室最大空间拉大学生间的距离。

当学生进入教室后，在上课期间出现异常，并伴有发烧症状。教师立即停止上课，进行初步询问，了解身体情况并对学生进行安抚。学校突发事件应急处理教师身着防护服迅速将该学生领到临时隔离室，腋下测量体温并第一时间联系家长告知情况并上报领导小组。

　　同时，消毒人员对出现异常情况学生站立位置的前后左右全方位消毒，用应急隔离车护送该学生送到医院规范就诊。

演练三：学生就餐过程演练

学校安排工作人员每天对餐厅进行消毒。

　 我校根据实际情况，分年级、分时段就餐，餐厅门口铺设消毒地毯，每位学生进入餐厅前再次进行体温检测，体温正常方可进入就餐。

　　学校放置消毒液供学生使用。

进入餐厅后所有就餐人员面朝同一个方向，对面不许坐人，适当增加就餐者之间的距离。

　　饭后，有工作人员穿戴防护服进行餐具清洁

演练四：学生就寝过程演练

就寝时，宿管员打开宿舍楼门，在进入宿舍楼前设置体温检测通道，体温正常方可进入宿舍休息，增大宿舍床铺间的距离。

宿管员对宿舍内每天进行消毒。

演练五：突发疫情处置演练

教学过程中，出现发热、咳嗽、呕吐、呼吸困难等症状，任课老师立即上报年级部，年级部主任立即向疫情领导小组报告，学校疫情领导小组，立即亲临现场，要求发病者带防护口罩，在第一时间内送到隔离室进行隔离，拨打120同时通知学生家长，由老师陪同送定点医院诊治（陪送人员都要穿好防护服，戴口罩，防护手套等）。

　　由校长刘强及时上报郓城县教体局和县疾控中心，并宣布采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。现场副组长刘晓军迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让师生了解情况，安定人心，维护学校稳定。

　　此外，学校安排各功能教室负责人每天对图书室、多功能音乐教室、会议室等进行开窗通风和消毒。

　　义务人员每天对校园环境进行消毒。

环节三：演练总结

演练结束，刘强校长总结此次应急演练，这次演练活动全面检验了疫情防控的应急指挥和处置能力，为进一步优化应急预案打下了基础。新冠肺炎疫情爆发以来，学校全面落实上级工作要求，按照精准施策、科学防治的要求，详细制定工作方案和应急预案，采取有力措施开展疫情防控工作，为全校师生生命安全和身体健康构筑了坚实的防火墙。