《快乐读书吧:读读童谣和儿歌》导读——部编版小学语文一年级下册

灼灼其华

<p>  亲爱的小朋友们,在这个加长版的假期里,你们在家里除了做做作业,做做运动,还可以做些什么呢?嗯,对了,那就是看书。看书会让你觉得时间过得特别快,更何况是看一些有趣的书,还能让你开怀大笑呢!让我们一起走进“快乐读书吧”,开启快乐的阅读时光吧!</p> <p>  让我们先来听一曲非常有趣的童谣。</p> <p>  听了这首童谣,你想对小老鼠说些什么呢?一首好的童谣就是一首美妙的诗,一首好的儿歌就是一幅美丽的画,它们能给我们带来许多快乐。</p> <p>  请你猜猜图上的小朋友在干什么?</p> <p>  他们在玩一种叫“摇摇船”的游戏,他们一边玩一边念童谣。请你借助拼音读《摇摇船》,要读准字音,声音响亮。</p> <p>  这样好玩的《摇摇船》光读正确是不够的,你能不能把这童谣读得再好听些呢?可以有节奏地读,也可以和大人一起读、拍手读、配乐读、做动作读。你赶紧来试试吧!</p> <p>  读了那么多遍《摇摇船》,你是不是一不小心就把它背出来了呢?是呀,大多数童谣,短小有趣,读来朗朗上口,读着读着,你就会背了。</p> <p>  读童谣时不仅可以有节奏地读,多种方法读,还可以玩转童谣呢!</p> <p>  我们可以邀请爸爸妈妈一起玩,也可以用熟悉的旋律唱童谣,还可以编一编。</p> <p>  想象一下:你来到外婆家,外婆会拿出什么东西招待你?你也来试着编一编吧。</p> <p>  玩转了童谣,我们再来读一首有趣的儿歌。</p> <p>  读了儿歌,你知道小刺猬是谁了吗?让我们用上刚才学习《摇摇船》的方法来读读这首儿歌吧。要注意读好这首儿歌里的轻声哦!</p> <p>  童谣和儿歌节奏轻快,朗朗上口。童谣是以口口相传的方式流传下来的,所有它没有作者。儿歌,有民间口头流传,也有作家创作,一般都有作者。</p> <p>  也许你会问,这么有趣的童谣和儿歌都在哪些书里找到的呀?它们选自曹文轩、陈先云先生主编的《读读童谣和儿歌》,这套书共有四册,我们一起去看看吧!</p> <p style="text-align: center;">读封面</p> <p>  封面是了解一本书的一扇窗,凝聚了编者的良苦用心。它通常用“图画+文字”的形式呈现在读者面前。你从封面上读到了什么信息呢?封面上有漂亮的图画,还告诉我们书名、作者、编者、出版社等信息。</p> <p style="text-align: center;">读目录</p> <p>  目录分成四个部分,每部分都有一小幅插图,第一部分童谣与小动物有关,其他部分的内容又跟什么有关系呢?</p> <p style="text-align: center;">读阅读指导</p> <p>  阅读指导可以帮助我们更好地阅读。在读童谣儿歌之前,请你试着读一读每一部分前的阅读指导,一定会有所收获的!</p> <p>  孩子们,在接下去长长的一个学期里,希望你们能每天坚持读背童谣和儿歌,可以找一找童谣儿歌有关的书,跟小伙伴交换着阅读;也可以叫身边的长辈教你用方言背童谣,那一定很有趣;还可以用我们学到的各种方法玩转童谣和儿歌。</p>

童谣

儿歌

摇摇

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阅读

读读

我们

玩转

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